很多家長問到關於新課綱的相關教材，自己在教學上有幾個深刻的經驗：
(1) 段考命題時，我考等臂天平的測量，結果審題老師說，等臂天平不在課綱內，不能考。
(2) 我考波動的計算，被認為難度太大，應該簡化。
(3) 熱量的計算，幾乎只能考水的混合，比熱的探討，幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師，常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小，
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述，當國中的基礎不好時，
到了高中，如何面對高中自然科的課程內容？

很多人甚至會慶幸，今年國三畢業的學習舊教材的內容，
上高一銜接108課綱的新教材，比較不會吃力；
相反的，今年新課綱的學生，如果完全配合新課綱，
到了未來高一，因為很多內容沒學過，反而會吃力很多。
許多學生在高中後，因基礎不穩，不得不逃避到社會組，
甚至有些學校，有些老師會說你數理成績不好，不適合念自然組，
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題，各種內容包羅萬象，
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待，有更多對自然科抱持著理想，願意付出的夥伴，
讓我們一起努力！！

在教學經驗上，常希望學生踴躍問問題，
但面對的學生多半是不知如何發問，不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生，讀自然科，一定會遇到問題，
有問題不解決，則問題永遠存在，這樣的學習一定不紮實，
自己不會的題目，寫錯的題目，再看一次，訂正很重要，
不會訂正的題目，便是不懂的觀念，這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容，
慢慢地，實力也慢慢地提升了，這才是正確的學習態度！

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838	日期: 2015-05-09 23:06:39 熊熊 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 好好做完那些題目，相信會有很不錯得成績！加油囉！辛苦了！ 理解了，你會發現沒那麼難！

837	日期: 2015-05-09 19:29:26 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 *_^

836	日期: 2015-05-09 19:28:31 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 所以不確定詳細情況如何。

835

日期: 2015-05-09 19:08:39 Hana Kim (no email / no homepage) 留言: 氫氧化鈣是酸性？ 氫氧化鈣水溶液俗稱石灰水，為鹼性溶液，其氫氧離子濃度＞氫離子濃度。 7. 圖為台灣冬季的海流，甲為黑潮，乙為黑潮支流，丙為中國沿岸流。 所以甲乙的潮水性質相同。 中國沿岸流(丙)帶來大量的烏魚，而此海流的溫度較低。 PSI為空氣汙染指標，PSI質愈大，表示空氣品質愈差。 空氣中的CO2略溶於水，因此雨水略呈酸性。 懸浮粒子為空氣中的汙染物質，常使空氣的能見度降低。 海流方向能流至各地，北太平洋洋流→加州涼流→→北赤道海流→黑潮。 9. 颱風為低氣壓，以右手定則判斷風向。 丁的位置，氣流為逆時針，此時在台灣的位置吹西南風，因此颱風過後，容易有西南氣流引入。

834	日期: 2015-05-09 19:06:39 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 惰性氣體Ne為_式(簡式諸如此類的) 氖是單原子分子，是分子式，也是簡式。

833	日期: 2015-05-09 18:59:28 Hana Kim (no email / no homepage) 留言: 台中以南受到何種因素的影響 冬春兩季降雨稀少 因此可能出現水庫告急 工業用水灌溉不足？1 東北季風+洋流 2 西南氣流+洋流 3東北季風+地形 4西南季風+地形 信箱有其他問題 北部地區因東北季風的吹襲，因此北部及東北部容易在冬天因鋒面過境而有雨，因此北部地區較不易缺水。 南部地區則因中央山脈地形的阻擋，使得東北季風無法穿越中央山脈，因此在冬季時，中部地區及南岸部地區反而是豔陽高照的好天氣，因此南部很容易缺水。 所以應選(3)

832	日期: 2015-05-09 18:45:42 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 發生化學反應時，內層電子數量不改變，為何價電子會改變呢 ? 化學反應僅價電子數目的轉移，因此價電子才是真正參與化學反應的主角。 價電子得到或失去，或是獲得共用的電子，都影響到化學反應的性質。 化學鍵在高二才會再教，目前只要知道這樣的現象，高二才去分析原因及結果。

831	日期: 2015-05-09 18:30:26 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 某金屬的氧化物(化學式M2O3)1.6克在高溫下分解，剩下的金屬質量為1.12克，則M之原子量為多少 ? 老師我知道您很忙，不過真的很謝謝您 M2O3質量＝1.6克，M佔1.12克，則O佔1.6－1.12＝0.48克 M莫耳數：O莫耳數＝1.12／M：0.48／16＝1.12／M：0.03＝2：3 (1.12／M)x3＝0.06，M＝56，因此M的原子量＝56。

830	日期: 2015-05-09 18:13:49 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 同列元素原子序增加，質子數也增加，原子量也增大，為何原子半徑卻遞減？ 為什麼元素週期表越往左邊半徑越大呢 ？ 原子核內的質子數愈多，對電子的吸引力愈大，因此將電子吸引的能力也更強，所以原子半徑就縮小了。

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日期: 2015-05-09 17:52:26 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 2N2H4+N2O4 → 3N2+4H2O 反應前原莫耳數 2 0.5 0 0 反應變化莫耳數-1 -0.5 +1.5 +2 -------------------------------------- 反應後的莫耳數 1 0 1.5 2 產率為50% 反應後N2H4剩 __g 2N2H4 ＋ N2O4 → 3N2 ＋ 4H2O 反應前原莫耳數 2 0.5 反應變化莫耳數 －1 －0.5 ＋1.5 ＋2 -------------------------------------- 反應後，N2 應產生 1.5 莫耳＝28x1.5＝42克 產率0.5，表示未完全反映玩，所以實際質量／42＝0.5，因此N2產生21克。 N2莫耳數＝21／28＝0.75莫耳。 N2H4消耗：N2產生＝2：3＝X：0.75， N2H4 消耗莫耳數＝X＝0.5莫耳。 N2H4剩餘莫耳數＝2－0.5＝1.5莫耳，剩餘質量＝1.5x32＝48克。