很多家長問到關於新課綱的相關教材，自己在教學上有幾個深刻的經驗：
(1) 段考命題時，我考等臂天平的測量，結果審題老師說，等臂天平不在課綱內，不能考。
(2) 我考波動的計算，被認為難度太大，應該簡化。
(3) 熱量的計算，幾乎只能考水的混合，比熱的探討，幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師，常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小，
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述，當國中的基礎不好時，
到了高中，如何面對高中自然科的課程內容？

很多人甚至會慶幸，今年國三畢業的學習舊教材的內容，
上高一銜接108課綱的新教材，比較不會吃力；
相反的，今年新課綱的學生，如果完全配合新課綱，
到了未來高一，因為很多內容沒學過，反而會吃力很多。
許多學生在高中後，因基礎不穩，不得不逃避到社會組，
甚至有些學校，有些老師會說你數理成績不好，不適合念自然組，
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題，各種內容包羅萬象，
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待，有更多對自然科抱持著理想，願意付出的夥伴，
讓我們一起努力！！

在教學經驗上，常希望學生踴躍問問題，
但面對的學生多半是不知如何發問，不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生，讀自然科，一定會遇到問題，
有問題不解決，則問題永遠存在，這樣的學習一定不紮實，
自己不會的題目，寫錯的題目，再看一次，訂正很重要，
不會訂正的題目，便是不懂的觀念，這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容，
慢慢地，實力也慢慢地提升了，這才是正確的學習態度！

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1338	日期: 2015-10-30 22:18:12 chris (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 你加我FB，我把檔案傳給你！

1337	日期: 2015-10-30 21:53:29 chris (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 我正在整理第一章的考卷，你們班考過了嗎？如果考過了，你重做一次第一章的考卷，影片再晚一點我會上傳。 如果還沒考過，我星期一把考卷給你。

1336	日期: 2015-10-30 21:10:59 chris (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 沒關係，利用周末再好好加油，星期再來吧！ 家裡有印表機能印嗎？

1335	日期: 2015-10-30 20:35:50 1203 (no email / no homepage) 留言: 老師 找不到第一章和第二章的影片(考試的) 謝謝老師!辛苦了! 你是說高三考試的嗎？ 我正在處理第一章的影片，大概再需要1個小時，再稍等一下。

1334	日期: 2015-10-30 15:32:56 丁丁 (mort0627@yahoo.com.tw / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 請告知哪一單元，不然內容太多，不好查，短時間怕也補不齊全部。

1333	日期: 2015-10-30 11:41:35 cougar (cougar911911@gmail.com / no homepage) 留言: 老師你好，基礎化學中4-1 化學反應的分類，沉澱 & 電解質的練習 & 解析連結失效，能否請老師重新上傳檔案，謝謝。 謝謝提醒，我等一下把4-1重新連結。 已重新連結，如果還有無法連結的，再請告知。

1332	日期: 2015-10-29 23:54:46 chris (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 辛苦了！堅持一下，希望能幫上你的忙！

1331	日期: 2015-10-29 23:47:48 chris (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 下次沒找到時，趕緊問一下比較快，才不會浪費時間。

1330	日期: 2015-10-29 23:00:26 chris (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 4-1_EXE_01_A 4-1_EXE_01_B 4-1_EXE_02_A 4-1_EXE_02_B 4-1_EXE_03

1329	日期: 2015-10-29 19:51:48 陳羿璇 (no email / no homepage) 留言: 他只有給pb的原子量106.4/mol耶~ 和化學老師討論過，沒有分子量或式量，便無法求莫耳的吸光係數，題目上的濃度只有ppm，只能求克吸光係數。確認題目，你打的是鈀(Pd)，不是鉛Pb。