很多家長問到關於新課綱的相關教材，自己在教學上有幾個深刻的經驗：
(1) 段考命題時，我考等臂天平的測量，結果審題老師說，等臂天平不在課綱內，不能考。
(2) 我考波動的計算，被認為難度太大，應該簡化。
(3) 熱量的計算，幾乎只能考水的混合，比熱的探討，幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師，常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小，
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述，當國中的基礎不好時，
到了高中，如何面對高中自然科的課程內容？

很多人甚至會慶幸，今年國三畢業的學習舊教材的內容，
上高一銜接108課綱的新教材，比較不會吃力；
相反的，今年新課綱的學生，如果完全配合新課綱，
到了未來高一，因為很多內容沒學過，反而會吃力很多。
許多學生在高中後，因基礎不穩，不得不逃避到社會組，
甚至有些學校，有些老師會說你數理成績不好，不適合念自然組，
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題，各種內容包羅萬象，
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待，有更多對自然科抱持著理想，願意付出的夥伴，
讓我們一起努力！！

在教學經驗上，常希望學生踴躍問問題，
但面對的學生多半是不知如何發問，不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生，讀自然科，一定會遇到問題，
有問題不解決，則問題永遠存在，這樣的學習一定不紮實，
自己不會的題目，寫錯的題目，再看一次，訂正很重要，
不會訂正的題目，便是不懂的觀念，這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容，
慢慢地，實力也慢慢地提升了，這才是正確的學習態度！

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2948	日期: 2022-03-15 23:09:21 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 老師你好，請問第六冊電流熱效應的答案在哪裡 請留下email.

2947	日期: 2022-03-04 14:48:17 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 老師您好 想請問您是否有理化第五冊 1-3速率與速度 1-4加速度 1-5自由落體 的講義呢? 或是老師有出版理化第五冊的書籍嗎? 我的孩子是老師超忠實的粉絲. 讀了您的講義成績進步很多. 謝謝您 家長，您好！ 時間的關係，暫時還沒時間整理理化第5、6冊， 目前我只有出理化的重點整理複習講義，以及半冊、全冊的測驗卷， 其他的內容，目前的重心放在國二的數學，以及國一的生物， 國三的講義，還需要一段時間。 如果孩子未來上高中後，我想高中的自然科，會有更豐富的內容提供他參考。

2946	日期: 2022-03-01 22:00:29 陳品蓉 (pj_chen86@yahoo.com.tw / no homepage) 留言: 老師您好, 我想跟老師索求試題精華中-理化複習講義-化學計量的解答, 謝謝 抱歉！當初的答案黨遺失了，目前我手邊沒有答案， 可能需要一點時間去重寫，如果我完成了，直接寄給妳！

2945	日期: 2022-02-26 18:44:52 林臨沂 (a28680535@gmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 留意你的信箱。

2944	日期: 2022-02-24 13:58:19 J (yujiechong871125@gmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 留意你的信箱。

2943	日期: 2022-02-23 20:50:54 maruko (no email / no homepage) 留言: 給J 謝謝回答 可是生成物H2O不是氣體 是不是 不能等同 係數比=莫耳數比=氣體體積比 如果D 可用此比例2公升:1公升:2公升 那 A 應該也可以2公克:1公克:2公克 所以應該不能吧? 我的疑問 謝謝 如果100℃以上，則：H2：O2：H2O＝2：1：2 如果100℃以下，則：H2：O2＝2：1(必須去掉水) 係數比＝氣體反應的體積比，只要是反應方程式的氣體部分，比例都存在。 但是係數比≠質量比，可以間接測質量，不能直接得到質量關係。

2942

日期: 2022-02-23 20:46:31 maruko (no email / no homepage) 留言: 再請教老師 2H2＋O2 → H2O的質量比是1:8:9 那(A)2 公克的 H2和 1 公克的 O2化合產生 2 公克的 H2O是錯的 若改成2 公克的 H2和 16 公克的 O2化合產生18公克的 H2O是對的嗎? 又(D)2 公升的H2和 1 公升的 O2恰化合產生 2 公升的水蒸氣的質量比 2000公克H2:1000公克O2生成2000公克 H2O 並非1:8:9 為何對?? 係數比＝分子數比＝莫耳數比 把莫耳數x分子量，可以得到質量比。 H2：O2：H2O莫耳數比＝2：1：2 2x2：1x32：2x18＝4：32：36＝1：8：9 同時也符合質量守恆定律1＋8＝9 2公升是體積不是質量，所以2公升≠2000公克

2941	日期: 2022-02-23 18:21:16 J (no email / no homepage) 留言: Hi maruko (D)是對的，因為係數比=莫耳數比=氣體體積比，這樣(D)選項就對了喔~

2940	日期: 2022-02-23 17:33:11 J (no email / no homepage) 留言: 請問第六冊第一章的解答大約什麼時候會重新放回來? 第六冊的第一章是以前的上課的舊教材， 目前新教材暫時還沒時間重新整理。 裡面有些內容和現在說明不同， 不希望被認為自己不專業，誤導學生，所以把這單元先拿掉。 以後如果有重新修改，再放上來。

2939

日期: 2022-02-23 11:29:49 maruko (no email / no homepage) 留言: 老師請教一下題本中有一題 (2)有關上式反應式的含義，下列何者錯誤？ (A)2 公克的 H2和 1 公克的 O2化合產生 2 公克的 H2O (B)2 分子的 H2 和 1 分子的 O2 化合 產生 2 分子的 H2O (C)2 莫耳的 H2和 1 莫耳的 O2化合產生 2 莫耳的 H2O (D)2 公升的H2和 1 公升的 O2恰化合產生 2 公升的水蒸氣。________。 這題答案是(A) 但我覺得(D)是不是也不對? 因為係數比=莫耳數比但應該不等於質量比吧?若(D)對，為何(A)不對? 謝謝老師 所以只有(A)是錯的。 1克的氫氣和1克的氧氣反應，氧氣會用完，氫氣會剩下。