很多家長問到關於新課綱的相關教材，自己在教學上有幾個深刻的經驗：
(1) 段考命題時，我考等臂天平的測量，結果審題老師說，等臂天平不在課綱內，不能考。
(2) 我考波動的計算，被認為難度太大，應該簡化。
(3) 熱量的計算，幾乎只能考水的混合，比熱的探討，幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師，常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小，
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述，當國中的基礎不好時，
到了高中，如何面對高中自然科的課程內容？
很多人甚至會慶幸，今年國三畢業的學習舊教材的內容，
上高一銜接108課綱的新教材，比較不會吃力；
相反的，今年新課綱的學生，如果完全配合新課綱，
到了未來高一，因為很多內容沒學過，反而會吃力很多。
許多學生在高中後，因基礎不穩，不得不逃避到社會組，
甚至有些學校，有些老師會說你數理成績不好，不適合念自然組，
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題，各種內容包羅萬象，
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待，有更多對自然科抱持著理想，願意付出的夥伴，
讓我們一起努力！！
在教學經驗上，常希望學生踴躍問問題，
但面對的學生多半是不知如何發問，不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生，讀自然科，一定會遇到問題，
有問題不解決，則問題永遠存在，這樣的學習一定不紮實，
自己不會的題目，寫錯的題目，再看一次，訂正很重要，
不會訂正的題目，便是不懂的觀念，這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容，
慢慢地，實力也慢慢地提升了，這才是正確的學習態度！
FB連結：王耀輝
Instagram ID：huie0626 IG連結：王耀輝 (歡迎訂閱)
Youtube連結：科學的家庭教師 (歡迎訂閱)
3090
|
日期: 2026-04-13 22:21:46 徐小晴 (coco720318@ / no homepage) 留言: 老師您好！請問國中理化3-2常見的酸與鹼練習1解答無法開啟，可否老師在放上連結，謝謝您，感激不盡！ |
|
| 3089
|
日期: 2026-03-20 13:09:57 Phoenix (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 硫酸、氫氧化鈉、硝酸鉀、鹽酸四者通電後分別為： 硫酸(負極產生氫氣，正極生氧氣)、 氫氧化鈉(負極產生氫氣，正極生氧氣)、 硝酸鉀(負極產生氫氣，正極生氧氣)、 鹽酸(負極產生氫氣，正極生氯氣)。 |
|
| 3088
|
日期: 2026-03-19 18:34:58 Phoenix (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 1. 乙漏掉了，需要加上，謝謝提醒。 2. P176的18題，應該刪掉，謝謝！！ 3. P171 的第88題： 檸檬汁含有檸檬酸，溶於水後解離出離子使溶液導電， 通電後會發生電解反應，在電極處產生氣體(如氫氣)，故會有氣泡； 蒸餾水會微量解離，檸檬汁呈酸性含大量氫離子；故選 (A)。 4. (1)電解質水溶液導電即為電解，離子在電極會得失電子，一定發生化學變化； (2)負極(陰極)可能析出金屬(如硫酸銅電解析出銅) 或產生氫氣，故不一定會有氣泡；故 (1)、(3) 正確。 |
|
| 3087
|
日期: 2026-03-12 18:17:05 Phoenix (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 氧化數是電子得得失狀態。 一般物質在元素態時的氧化數是零，失去電子時，氧化數增加，此時發生氧化反應；得到電子時，氧化數減少，此時發生還原反應。 例如氧氣(O2)和鎂(Mg)的氧化數是零，形成化合物時，MgO，Mg的氧化數是＋2，O的氧化數是－2，其中的變化便是和電子得失有關。 鉻酸鉀中的鉻為＋6，二鉻酸鉀的鉻也是＋6，因此他們的轉換便不是氧化還原反應。 所以用氧化數，很容易判斷是否為氧化還原反應。 |
|
| 3086
|
日期: 2026-03-11 15:44:11 Phoenix (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 1. P102 及 P110 頁的答案已更正，解析已更正。 2. P109 的講義答案已更正。 3. P112 係數 2,2,2,1 已補上。 4. (3)無，SO2；(4)白，MgO； 已補上。 謝謝提醒！ |
|
| 3085
|
日期: 2026-03-10 11:40:11 Phoenix (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 1. P75 是氮氣，打錯字，不是氨氣。 2. P71 地57題已改成氧原子，這樣變OK了！謝謝提醒 3. 解析已修正，一般題目，若無原子量，則質量數≒原子量，所以此題目可如此做法。 |
|
| 3084
|
日期: 2026-03-09 15:49:11 Phoenix (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 已更正回132克，謝謝提醒！ |
|
| 3083
|
日期: 2026-03-09 12:08:25 Phoenix (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 之前忘記平衡係數了，已更正，謝謝！ |
|
| 3082
|
日期: 2026-02-26 20:40:50 匿名 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 謝謝提醒！已經更正。 |
|
| 3081
|
日期: 2026-02-10 13:23:16 Akai (jeffreylai0505@gmail.com / no homepage) 留言: 化學反應 章節 1-2 填充題 最後一個題組: 第一題:1. 有關臭氧的分子組成，用下列哪一圖形來表示最適宜？(○代表氧原子) 答案是否應為C才對 謝謝提醒！已更正！ |
|
< 前一頁 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | 下一頁 >
天使保鑣 管理中心 . 天使保鑣 個人網頁 . 加入我的最愛 . 設為首頁