天使保鑣 留言板

很多家長問到關於新課綱的相關教材,自己在教學上有幾個深刻的經驗:
(1) 段考命題時,我考等臂天平的測量,結果審題老師說,等臂天平不在課綱內,不能考。
(2) 我考波動的計算,被認為難度太大,應該簡化。
(3) 熱量的計算,幾乎只能考水的混合,比熱的探討,幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師,常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小,
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述,當國中的基礎不好時,
到了高中,如何面對高中自然科的課程內容?

很多人甚至會慶幸,今年國三畢業的學習舊教材的內容,
上高一銜接108課綱的新教材,比較不會吃力;
相反的,今年新課綱的學生,如果完全配合新課綱,
到了未來高一,因為很多內容沒學過,反而會吃力很多。
許多學生在高中後,因基礎不穩,不得不逃避到社會組,
甚至有些學校,有些老師會說你數理成績不好,不適合念自然組,
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題,各種內容包羅萬象,
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待,有更多對自然科抱持著理想,願意付出的夥伴,
讓我們一起努力!!

在教學經驗上,常希望學生踴躍問問題,
但面對的學生多半是不知如何發問,不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生,讀自然科,一定會遇到問題,
有問題不解決,則問題永遠存在,這樣的學習一定不紮實,
自己不會的題目,寫錯的題目,再看一次,訂正很重要,
不會訂正的題目,便是不懂的觀念,這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容,
慢慢地,實力也慢慢地提升了,這才是正確的學習態度!

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658
日期: 2015-04-13 18:28:56
UnKnow (no email / no homepage) 留言:

為甚麼溶解度可以用這個式子? (析出溶質重/溶液重)
溶解度為100克水溶解物質的最大量,例如:30克/100克水,
因此有時也可以用重量百分率濃度來表示,等於30克/130克溶液。


657
日期: 2015-04-13 18:18:00
小安 (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
*_^

656
日期: 2015-04-12 23:46:58
森林 (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
牛頓運動定律=F=物體受的地球引力=物體的重量=mg=ma,
所以物體運動的加速度即為重力加速度,質量愈大,重量愈大,但是加速度仍為重力加速度,為定值。
生活上的經驗,常見的就是那幾條,太陌生的你不熟悉,別人也不會,所以見過的,錯過的,弄清楚即可。
是非觀念題可以幫助釐清觀念,不要小看這部分,會有幫助。 基礎物理的頁面,我增加了2A的物理,那是上課的內容,可以參考。


655
日期: 2015-04-12 13:52:38
小安 (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
繼續忙著!

654
日期: 2015-04-11 23:04:48
森林 (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
謝謝提醒!因為明年剛好配合總統選舉,所以後來把考試時間調整了。
已經更正過來,感激!!


653
日期: 2015-04-11 22:45:58
森林 (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
了解,我在Youtube會有最新的內容,你再多留意。

652
日期: 2015-04-11 22:42:10
森林 (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
謝謝提醒!已經更正了,*_^

651
日期: 2015-04-11 19:09:50
Lisa (k95173pan@gmail.com / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
重新連結了,直接參考1-1的答案。

650
日期: 2015-04-11 10:42:51
UnKnow (no email / no homepage) 留言:

種類 溫室效應係數 溫室效應
二氧化碳 1 55%
甲烷 21 15%
氧化亞氮 206 6%
氟氯碳化物 數千~數萬 24%


什麼是”溫室效應係數”? 為甚麼二氧化碳係數為1,溫室效應卻是55%? 而CFCs 係數大,溫室效應卻較小?



二氧化碳是我們熟悉的溫室氣體,但是二氧化碳並不是溫室效應最嚴重的氣體,溫室效應係數是以二氧化碳為基準,所ˋ以她的積為1,而等量的甲烷所造成的溫室效應為二氧化碳的21倍,但是在自然界她的含量比例不高,所以佔地球上總溫室效應的15%,二氧化碳因含量多,所以她佔地球上總溫室效應的55%。
氟氯碳化物(CFCs)她所導致的溫室效應為二氧化碳的數萬倍,但是因為自然界的含量比例極低,所以造成地球上的溫室效應僅佔總值的24%。


649
日期: 2015-04-11 10:23:03
UnKnow (no email / no homepage) 留言:

這句話是什麼意思?
""同一原子構成的分子不會吸收紅外線而振動(N2、O2)""
也就是為甚麼O2, N2, (Cl)2不會吸收紅外光??
分子震動需要吸收能量,當分子振動的頻率與入射光的頻率相同時,分子才能完整的吸收能量,才能產生明顯的運動。
紅外光的波長長,能量低,不足以提供O2分子及N2分子有效的振動能量,因此O2分子及N2分子不會吸收紅外光。



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