很多家長問到關於新課綱的相關教材,自己在教學上有幾個深刻的經驗:
(1) 段考命題時,我考等臂天平的測量,結果審題老師說,等臂天平不在課綱內,不能考。
(2) 我考波動的計算,被認為難度太大,應該簡化。
(3) 熱量的計算,幾乎只能考水的混合,比熱的探討,幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師,常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小,
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述,當國中的基礎不好時,
到了高中,如何面對高中自然科的課程內容?
很多人甚至會慶幸,今年國三畢業的學習舊教材的內容,
上高一銜接108課綱的新教材,比較不會吃力;
相反的,今年新課綱的學生,如果完全配合新課綱,
到了未來高一,因為很多內容沒學過,反而會吃力很多。
許多學生在高中後,因基礎不穩,不得不逃避到社會組,
甚至有些學校,有些老師會說你數理成績不好,不適合念自然組,
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題,各種內容包羅萬象,
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待,有更多對自然科抱持著理想,願意付出的夥伴,
讓我們一起努力!!
在教學經驗上,常希望學生踴躍問問題,
但面對的學生多半是不知如何發問,不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生,讀自然科,一定會遇到問題,
有問題不解決,則問題永遠存在,這樣的學習一定不紮實,
自己不會的題目,寫錯的題目,再看一次,訂正很重要,
不會訂正的題目,便是不懂的觀念,這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容,
慢慢地,實力也慢慢地提升了,這才是正確的學習態度!
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日期: 2015-04-06 19:16:47 努力中 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 既然是電池,所以是利用正負極的化學反應,將化學能轉變成電能。 |
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日期: 2015-04-06 19:15:13 努力中 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 鋅的活性比銅大,因此鋅直接將溶液中的銅離子還原,而不經導線做電子交換。 所以反應是為 Zn+Cu2+ → Cu+Zn2+ |
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日期: 2015-04-06 19:10:50 努力中 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 你是說鎳鎘電池嗎?我沒學過鎳鉻電池! 鎳鎘電池和鎳氫電池都可以充電,但鎳鎘電池因重金屬鎘汙染,許多國家進用,一般常用鎳氫電池。 |
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日期: 2015-04-06 19:08:38 努力中 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 鹼錳電池即為一般的鹼性電池,電壓在空腹載時為1.5福特,與碳鋅電池相同,電壓並沒有比較高。 |
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日期: 2015-04-06 19:05:25 努力中 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 看圖應很容易了解,機器需要3伏特的電壓,一般的乾電池一顆為1.5伏特,因此需要兩顆串聯使用。 所以為(A)。 |
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日期: 2015-04-06 18:56:44 努力中 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 那議題打錯答案了,是(B)沒錯, 插座的最大電功率為110x25=2750瓦特, 乙丙的電功率總和=1000+2000=3000瓦特,超過了。 沒找到原始檔案,一時還改不了答案。 |
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日期: 2015-04-06 18:53:21 努力中 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 交流電是電流方向會反覆改變的事交流電,一般的家用電器頻率為 AC 110V,60Hz,電流熱效應不受交流電影響,電流磁效應及電流的化學效應,會受交流電影響。 |
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日期: 2015-04-06 18:51:49 努力中 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 110V的2孔插座一條是火線,一條是中性線。 110V的三孔插座,除了火線、中性線外,另外一條再額外連接以確保安全,有些安座在使用時,會把第三隻腳折斷,可以勉強使用。 但是220的插座,則是兩條火線,一條直接接地的中性線。 |
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日期: 2015-04-06 18:49:13 努力中 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 OK~~更正了! |
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日期: 2015-04-06 18:47:29 努力中 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 OK~~更正了,謝謝! |