很多家長問到關於新課綱的相關教材,自己在教學上有幾個深刻的經驗:
(1) 段考命題時,我考等臂天平的測量,結果審題老師說,等臂天平不在課綱內,不能考。
(2) 我考波動的計算,被認為難度太大,應該簡化。
(3) 熱量的計算,幾乎只能考水的混合,比熱的探討,幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師,常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小,
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述,當國中的基礎不好時,
到了高中,如何面對高中自然科的課程內容?
很多人甚至會慶幸,今年國三畢業的學習舊教材的內容,
上高一銜接108課綱的新教材,比較不會吃力;
相反的,今年新課綱的學生,如果完全配合新課綱,
到了未來高一,因為很多內容沒學過,反而會吃力很多。
許多學生在高中後,因基礎不穩,不得不逃避到社會組,
甚至有些學校,有些老師會說你數理成績不好,不適合念自然組,
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題,各種內容包羅萬象,
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待,有更多對自然科抱持著理想,願意付出的夥伴,
讓我們一起努力!!
在教學經驗上,常希望學生踴躍問問題,
但面對的學生多半是不知如何發問,不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生,讀自然科,一定會遇到問題,
有問題不解決,則問題永遠存在,這樣的學習一定不紮實,
自己不會的題目,寫錯的題目,再看一次,訂正很重要,
不會訂正的題目,便是不懂的觀念,這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容,
慢慢地,實力也慢慢地提升了,這才是正確的學習態度!
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日期: 2019-09-05 19:47:19 Joam (Sikk6464@yahoo.com.tw / no homepage) 留言: 順便問一下,老師請問可以新增國三上理化3-2 - 3-4的練習卷嗎? 抱歉!等我先把新課綱的數學結束,再來處理! 本來想把之前的生物講義寄給你, 但是你的信箱有誤,無法寄出,只好作罷。 |
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日期: 2019-09-03 22:34:25 Joam (Sikk6464@yahoo.com.tw / no homepage) 留言: 請老師新增國一生物第二冊四到六單元的講義,謝謝您 抱歉!目前在忙國一新課綱的數學,暫時還來不及處理到下冊的生物。 還需要再一段時間。 |
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日期: 2019-09-02 22:42:36 Natasha (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 謝謝!已經更正了,打錯字自己沒發現,謝謝提醒。 |
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日期: 2019-09-02 22:30:24 Natasha (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 謝謝提醒!前幾天網占空間故障,已經更正了,謝謝。 |
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日期: 2019-09-01 23:29:24 Natasha (no email / no homepage) 留言: 您好!不好意思我又來了 您的國二理化1-3_原子量與莫耳講義理面的加強磨鍊第13題的第(3)小題 0.5 莫耳的銅原子共有?克,共有?個銅原子。 第二個空格的答案是否應為3x10的23次方呢? 謝謝,已經更正!!感激!! |
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日期: 2019-08-31 18:13:27 Natasha (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 謝謝提醒,這題我把液體當成水,已經更正了,謝謝!! |
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日期: 2019-08-31 15:04:08 Natasha (natashaliu1016@gmail.com / FB: Natasha H Liu) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 謝謝提醒,過程的解法是對的,答案不小心多按了一個小數點,沒有察覺到,已經更正了。 |
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日期: 2019-08-23 09:27:59 Joam (Sikk6464@yahoo.com.tw / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 抱歉,動作有點慢,如果完成會先上傳! |
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日期: 2019-08-21 16:14:57 伶兒 (a0958591089@gmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 抱歉,動作有點慢,如果完成會先上傳! |
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日期: 2019-08-10 02:00:37 cc (c69920225@gmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 抱歉,我國三的講義還沒有編新的講義。 |