很多家長問到關於新課綱的相關教材,自己在教學上有幾個深刻的經驗:
(1) 段考命題時,我考等臂天平的測量,結果審題老師說,等臂天平不在課綱內,不能考。
(2) 我考波動的計算,被認為難度太大,應該簡化。
(3) 熱量的計算,幾乎只能考水的混合,比熱的探討,幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師,常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小,
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述,當國中的基礎不好時,
到了高中,如何面對高中自然科的課程內容?
很多人甚至會慶幸,今年國三畢業的學習舊教材的內容,
上高一銜接108課綱的新教材,比較不會吃力;
相反的,今年新課綱的學生,如果完全配合新課綱,
到了未來高一,因為很多內容沒學過,反而會吃力很多。
許多學生在高中後,因基礎不穩,不得不逃避到社會組,
甚至有些學校,有些老師會說你數理成績不好,不適合念自然組,
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題,各種內容包羅萬象,
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待,有更多對自然科抱持著理想,願意付出的夥伴,
讓我們一起努力!!
在教學經驗上,常希望學生踴躍問問題,
但面對的學生多半是不知如何發問,不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生,讀自然科,一定會遇到問題,
有問題不解決,則問題永遠存在,這樣的學習一定不紮實,
自己不會的題目,寫錯的題目,再看一次,訂正很重要,
不會訂正的題目,便是不懂的觀念,這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容,
慢慢地,實力也慢慢地提升了,這才是正確的學習態度!
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日期: 2017-04-29 16:18:10 Yun (no email / no homepage) 留言: 請問10035所以題目耀怎麼看出來答案呢?? 需要用畫圖來判斷,看看10036,是否能理解。 |
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日期: 2017-04-29 15:03:04 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 如果一個肺功能正常的人受傷失血,使得血紅素的量僅為受傷前的 50%,其流出肺臟的靜脈血液中氧分壓有何變化? 周邊組織靜脈血 液中氧分壓有何變化? (增加、不變或減少)? 肺泡中,氧氣和紅血球接觸,肺泡中氧氣的分壓和紅血球中氧氣分壓相同,因此肺靜脈中的氧氣分壓不變,但是由於血紅素數量減少,因此血液中的氧氣總量減少。 紅血球輸送氧氣至組織細胞,由於血紅素減少,因此送至細胞的氧氣也減少,因此組織細胞周邊的氧氣分壓隨之減少。 |
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日期: 2017-04-28 16:34:29 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 某鐵塊質量50g、比熱0.113cal/g℃,在酒精燈焰中加熱5分鐘後呈熱平衡,取出投入盛200g水的絕熱杯中,水溫由25℃升到40℃,則燈焰溫度為________℃ 燈焰溫度=鐵塊末溫=T℃, 50克鐵塊溫度:從T℃變成25℃, 200克水溫:從25℃變成40℃。 50×0.113×(T-40)=200×1×(40-25) 0.113×(T-40)=4×(40-25) 0.113T-4.52=60 T=64.52/0.113=571℃ |
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日期: 2017-04-28 16:11:54 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 已知使1公克的水溫度上升1℃所需的熱量等於1卡,而使1公克的酒精溫度上升1℃所需的熱量小於1卡。若將100公克、20℃的酒精與100公克、60℃的水混合,且在液體的混合過程中並無熱量散失,也未產生揮發或蒸發的現象,則下列何者為此混合液體的末溫? (A)小於30℃ (B)介於30℃與40℃之間 (C)等於40℃ (D)介於40℃與60℃之間 100×1×(60-t)=100×S×(t-20) 60-t=St-20S 60+20S=t+St=(1+S)t t=(60+20S)/(1+S) 因為 0<S<1 所以 40 < t < 60 |
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日期: 2017-04-27 23:03:29 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 10037若欲使用功能原理該如何算呢? 後來動能-原來動能=摩擦力做的負功。 1/2(m+M)V12-1/2mV2=-μ(m+M)gX |
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日期: 2017-04-27 22:51:09 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 空氣氣壓=760mmHg,含水蒸氣=24x0.8=19.2mmHg。 乾燥空氣=760-19.2=740.8mmHg。 體積壓縮10升變成2.5升,壓力增為4倍,因此P=740.8x4=2963.2mmHg。 氣體壓力P=乾燥空氣氣壓+水蒸氣的飽和蒸汽壓=2963.2+24=2987.2mmHg。 |
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日期: 2017-04-27 22:29:34 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 水平粗糙面上有一靜止木塊質量為M,與地面動摩擦係數為u,今有一質量m的子彈以v之水平速度射入木塊並留於內,若木塊滑行X而停,則V之大小為何? Ans:(M+m)根號(2ugX)/m |
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日期: 2017-04-27 20:12:56 Yun (no email / no homepage) 留言: 已傳送問題請問該怎麼分辨是不是呢 1. 烷、烯 、炔都屬於烴類,只含C和H元素。 其中烷類的通式為CnH2n+2,皆為為單鍵的結構,稱為飽和烴類。 烯類的通式為CnH2n,有一個雙鍵的結構,屬於不飽和烴類。 炔類的通式為CnH2n-2,有一個叁鍵,或是有2個雙鍵的結構,屬於不飽和烴類。 2. 3-乙基戊烷有7個C,環烷類和烷類不是相同的分子式,因此不是異構物。 3.順反異構物(幾何異構物)必須是雙鍵結構,且雙鍵的兩邊構造中,同一側的官能基相同的是順式,同一側的官能基不同的是反式。 |
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日期: 2017-04-27 20:05:30 Yun (no email / no homepage) 留言: 下列何者具有異構物 C2H2Cl2 CH2Cl2 CHCl3 C2H3Cl CCl4 是雙鍵才有異構物對巴 雙鍵是看符不符合 CnH2n嗎 C2nH2n為烯類或是環烷類,雙鍵結構可能有順反異構物,環烷類也可能有其他的異構物,但不是順反異構物。 異構物是指相同的分子式,但是由於不同的排列方式,形成不同的物質。 |
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日期: 2017-04-27 19:59:29 Yun (no email / no homepage) 留言: 問10119的甲乙是什麼 甲全部是單鍵環狀,有6個碳,因此甲是環己烷。 乙是環狀,有一個雙鍵,有5個碳,所以乙是環戊烯。 |