很多家長問到關於新課綱的相關教材，自己在教學上有幾個深刻的經驗：
(1) 段考命題時，我考等臂天平的測量，結果審題老師說，等臂天平不在課綱內，不能考。
(2) 我考波動的計算，被認為難度太大，應該簡化。
(3) 熱量的計算，幾乎只能考水的混合，比熱的探討，幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師，常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小，
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述，當國中的基礎不好時，
到了高中，如何面對高中自然科的課程內容？
很多人甚至會慶幸，今年國三畢業的學習舊教材的內容，
上高一銜接108課綱的新教材，比較不會吃力；
相反的，今年新課綱的學生，如果完全配合新課綱，
到了未來高一，因為很多內容沒學過，反而會吃力很多。
許多學生在高中後，因基礎不穩，不得不逃避到社會組，
甚至有些學校，有些老師會說你數理成績不好，不適合念自然組，
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題，各種內容包羅萬象，
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待，有更多對自然科抱持著理想，願意付出的夥伴，
讓我們一起努力！！
在教學經驗上，常希望學生踴躍問問題，
但面對的學生多半是不知如何發問，不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生，讀自然科，一定會遇到問題，
有問題不解決，則問題永遠存在，這樣的學習一定不紮實，
自己不會的題目，寫錯的題目，再看一次，訂正很重要，
不會訂正的題目，便是不懂的觀念，這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容，
慢慢地，實力也慢慢地提升了，這才是正確的學習態度！
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日期: 2016-08-16 22:32:11 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 那醋酸根呢？ 醋酸鈉是NaCH3COO。 但實際上因為固態的醋酸鈉是有機酸的鹽類，Na是接在COO那一端， 而水溶液的醋酸鈉則是解離狀態，形成鈉離子和醋酸根離子， 只是一般人在寫化學式，並沒有去考慮這些的細節，大家還是習慣把酸根寫後面。 |
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日期: 2016-08-16 21:17:35 水牛 (haoanna2003@gmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 謝謝你的提醒，已經更正了。 已經好久沒碰這些內容，所以當初的一些錯誤，都來不及更正。 因為近年的課都在高中，所以國中的資料，比較沒花時間更新， 自己都覺得不好意思了！ 一直想再重新把一些國中的資料作完整，不過時間上有限。 有些資料是上課之後才發現的錯誤，如果有發現的地方，請再告知，我儘快更正。 謝謝你了！ |
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日期: 2016-08-15 23:33:59 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 有某某根的，寫化學式時都要放在前面（先寫），那當這種「根式」與金屬合成化合物時，不就會違反「金屬在前非金屬在後」的原則?甚至連正負號都不用管，先寫根式就對了？(醋酸根??? 酸根的寫法，只有銨根是正價，因此只有銨根和金屬離子一樣，寫在前面。 其他的酸根都是寫在後面。 例如：硝酸鈉是 NaNO3、 硫酸鉀是K2SO4 氯化銨則是NH4Cl 硫酸銨則是(NH4)2SO4 |
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日期: 2016-08-15 23:22:08 陳秉霖 (yoyoyoyo21305@yahoo.com.tw / 0925755879) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 請注意信箱的回覆！謝謝！ |
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日期: 2016-08-15 20:37:10 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 老師有空的話，可以將國三部分的內容做個更新嗎？謝謝 我也希望我能儘快完成，因為最近在趕著高三的複習講義內容，所以暫時把國三擺一邊。 我希望能儘快恢復國三的內容，抱歉，讓你久等了！ |
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日期: 2016-08-12 21:51:30 Grace (no email / no homepage) 留言: 請問力F有正負之分嗎？ 力是向量，有方向性，所以直線上的運動，是以正負來表示方向。 |
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日期: 2016-08-11 16:20:34 Tina (lucluc.chen@msa.hinet.net / no homepage) 留言: 謝謝老師 ! 不客氣！希望對你有幫助！ |
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日期: 2016-08-10 21:25:12 Grace (no email / no homepage) 留言: 請問x-t圖反向的定義是什麼？ 像我知道v-t圖通過x座標是折返，或說反向 那x-t圖呢？ x-t圖的正值表示在原點的右邊，負值表示在原點的左邊。 x-t圖朝向右上，表示往正向運動，負值表示往負向運動； 由右上變成右下，表示折返。 v-t圖的正值表示朝向政的方向運動，負值表示朝向負方運動， 因此正值到負值表示折返。 |
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日期: 2016-08-10 21:01:43 謙虛 (jay910411@gmail.com / no homepage) 留言: 小明騎著捷安特以時速180公里等速直線狂飆，但他突然看見前方小美開著法啦力在前方，所以他拿著大聲公，0秒時喊第一聲，隔3秒後喊第二聲，”姑娘妳好美 ”，此時聲速為300m/s，結果小美在2秒後、4秒後聽到，試求出小美當時的車速，每小時多少公里？ (A) 210km (B) 240km (C) 270km (D) 300km 承上題，從喊出第一聲聲音，幾秒後小明與小美才能相遇互傳情意？ (A) 6 (B) 8 (C) 9 (D) 30 秒。 
150km／hr＝50m／s， 600＋2V＝450＋4V， V＝75m／s＝270km／hr。 兩人距離＝600＋2x75＝750公尺。 相遇時間＝750 ÷ (50＋75)＝6秒。 |
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日期: 2016-08-10 20:54:57 謙虛 (jay910411@gmail.com / no homepage) 留言: 好的 等您的回覆 謝謝老師喔 再注意一下信箱。 |
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