很多家長問到關於新課綱的相關教材,自己在教學上有幾個深刻的經驗:
(1) 段考命題時,我考等臂天平的測量,結果審題老師說,等臂天平不在課綱內,不能考。
(2) 我考波動的計算,被認為難度太大,應該簡化。
(3) 熱量的計算,幾乎只能考水的混合,比熱的探討,幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師,常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小,
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述,當國中的基礎不好時,
到了高中,如何面對高中自然科的課程內容?
很多人甚至會慶幸,今年國三畢業的學習舊教材的內容,
上高一銜接108課綱的新教材,比較不會吃力;
相反的,今年新課綱的學生,如果完全配合新課綱,
到了未來高一,因為很多內容沒學過,反而會吃力很多。
許多學生在高中後,因基礎不穩,不得不逃避到社會組,
甚至有些學校,有些老師會說你數理成績不好,不適合念自然組,
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題,各種內容包羅萬象,
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待,有更多對自然科抱持著理想,願意付出的夥伴,
讓我們一起努力!!
在教學經驗上,常希望學生踴躍問問題,
但面對的學生多半是不知如何發問,不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生,讀自然科,一定會遇到問題,
有問題不解決,則問題永遠存在,這樣的學習一定不紮實,
自己不會的題目,寫錯的題目,再看一次,訂正很重要,
不會訂正的題目,便是不懂的觀念,這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容,
慢慢地,實力也慢慢地提升了,這才是正確的學習態度!
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日期: 2015-10-01 09:57:46 YH (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 研究所本來就忙!要加油喔!這幾天的假期可以緩一下腳步,讓自己的步調更穩一點,學習是一步步的累積,就像馬拉松一般,起點的地方大家都很接近,逐漸地會察覺到和別人的差距愈來愈大,努力,會讓你的差距是超前! 弟弟也加油喔! |
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日期: 2015-09-30 23:02:30 st (cchhhy@yahoo.com.tw / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 2題的差別,一個是測量前指針偏左邊,所以測量時需放置較多的砝碼,所以物體真正的質量小於物體的質量。 練習1的第4題是是測量前指針偏右邊,表示測量前已經有砝碼讀數,所以測量時需放置較少的砝碼,所以物體真正的質量大於物體的質量。 |
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日期: 2015-09-30 22:40:45 st (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 二年級的3-3,目前僅差一個B版講義,還來不及打上答案,DOC 檔案的紅字回答案選項,請先參考,其他題目日後再新增。。 |
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日期: 2015-09-30 10:26:53 st (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 那一科?那個年級的3-3? |
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日期: 2015-09-30 08:58:38 tracy (tracy531028@yahoo.com.tw / no homepage) 留言: 請問計算 已知酒精的密度為 0.80g/cm3,若將 20 g 碘完全溶解於 500mL 的純酒精中,則此杯碘酒溶液的重量百分 比濃度為多少? (A) 4.00% (B) 3.80% (C) 5.00% (D) 4.76%。 溶質=碘質量=20克,溶液重=碘質量+酒精質量=20+500x0.8=20+400=420克 重量百分率濃度=溶質重÷溶液重=20/420=0.0476=4.76%。 |
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日期: 2015-09-29 14:45:49 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 氣體的體積比=莫耳數比=1:3,所以假設烴類化學是CxHy,則 產生水3.6克,=3.6/18=0.2莫耳H2O, 所以H有0.2x2=0.4莫耳=0.4克,所以韓C=4-0.4=3.6克, C:H=3.6/12:0.4/1=0.3:0.4=3:4,所以化學式為C3H4。 |
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日期: 2015-09-28 23:48:51 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 謝謝!明天放假,好好休息囉! |
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日期: 2015-09-28 21:49:51 楊雄彬 (wenzao98010@gmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 有抱歉,有些部分因為還沒寫答案,所以怕不完整,不敢放上來。 |
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日期: 2015-09-28 21:32:02 JS (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 我先把第3章的講義先放,先忙高中部分,星期三晚上,我再完成第4章! |
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日期: 2015-09-27 09:33:32 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 請留意信箱。 |