很多家長問到關於新課綱的相關教材,自己在教學上有幾個深刻的經驗:
(1) 段考命題時,我考等臂天平的測量,結果審題老師說,等臂天平不在課綱內,不能考。
(2) 我考波動的計算,被認為難度太大,應該簡化。
(3) 熱量的計算,幾乎只能考水的混合,比熱的探討,幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師,常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小,
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述,當國中的基礎不好時,
到了高中,如何面對高中自然科的課程內容?
很多人甚至會慶幸,今年國三畢業的學習舊教材的內容,
上高一銜接108課綱的新教材,比較不會吃力;
相反的,今年新課綱的學生,如果完全配合新課綱,
到了未來高一,因為很多內容沒學過,反而會吃力很多。
許多學生在高中後,因基礎不穩,不得不逃避到社會組,
甚至有些學校,有些老師會說你數理成績不好,不適合念自然組,
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題,各種內容包羅萬象,
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待,有更多對自然科抱持著理想,願意付出的夥伴,
讓我們一起努力!!
在教學經驗上,常希望學生踴躍問問題,
但面對的學生多半是不知如何發問,不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生,讀自然科,一定會遇到問題,
有問題不解決,則問題永遠存在,這樣的學習一定不紮實,
自己不會的題目,寫錯的題目,再看一次,訂正很重要,
不會訂正的題目,便是不懂的觀念,這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容,
慢慢地,實力也慢慢地提升了,這才是正確的學習態度!
FB連結:王耀輝
Instagram ID:huie0626 IG連結:王耀輝 (歡迎訂閱)
Youtube連結:王耀輝 (歡迎訂閱)
1114![]() |
日期: 2015-06-25 21:37:23 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 體積比為80%之C6H6(辛烷值102)與體積比20%之正戊烷(辛烷值62)形成的油品,其抗震爆程度與汽油相當,此汽油為何種汽油? 102x0.8+62x0.2=94汽油。 |
1113![]() |
日期: 2015-06-25 20:13:04 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 不自主的打噴嚏是屬於?延腦是屬於反射中樞,但打噴嚏卻不是種反射? 採到圖釘快速抬腳是由腦幹發出的反射動作?為何是腦幹? 打噴嚏是反射動作,由腦幹控制的反射動作。 腳踩到圖釘是四肢的反射動作,由脊髓控制。 |
1112![]() |
日期: 2015-06-25 19:59:58 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 將大部分的水分及全部的胺基酸回收,所以尿液不會有葡萄糖及胺基酸。 你是那一位? |
1111![]() |
日期: 2015-06-25 19:48:25 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 下列有關人體內養分壓高低比較的敘述何者正確? 肺動脈高於肺靜脈 肺靜脈充氧這錯 右心室高於左心室 不一定吧 大動脈高於肺靜脈 肺靜脈高於腎動脈 後面兩個不知道 …… 氧氣的分壓愈大,表示氧氣的濃度大。 左心為充氧血,氧氣分壓比右心大,肺靜脈的氧氣分壓最大,肺動脈的氧氣分壓最小。 有影片,影片有解釋,你看了沒? |
1110![]() |
日期: 2015-06-25 19:41:14 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 食物中蛋白質、脂質、醣類等營養素其氧化的順序? 動脈為充氧血 (養分很多?) 那為什麼小腸絨毛內的靜脈葡萄糖含量比動脈多? 養分的氧化順序是:醣類先氧化提供養分,其次是脂質的氧化,最後才是蛋白質的氧化。 小腸絨毛(微血管)吸收養分,所以腸靜脈的養分是最多。 |
1109![]() |
日期: 2015-06-25 19:32:27 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 微血管後的括約肌可以調節血量這哪裡錯了? 是因為括約肌是防止逆流嗎 ? 平常很緊閉的肌肉? 血液在微血管內的流動,通常是間歇性輸送,這種流動方式是由微血管前小動脈括約肌的間歇性收縮所造成。這種間歇性的收縮速率及血流量大小,會受附近組織細胞含氧量的調節。 |
1108![]() |
日期: 2015-06-25 19:27:32 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 淋巴液是注入鎖骨下靜脈 但得先匯集在淋巴總管? 一般注射的疫苗是抗原?由自身產生抗體? 微淋巴→淋巴管→淋巴結→淋巴總管→鎖骨大靜脈→上大頸靜脈→右心房。 注射疫苗是在使身體產生抗體,所以是注射病毒,屬於抗原原。 |
1107![]() |
日期: 2015-06-25 18:45:15 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 勾全部是因為那張很重要,超過一半以上會考,而且都是講義的例題改數字,觀念是一樣的。 我記得全部的只有2張吧! |
1106![]() |
日期: 2015-06-25 18:30:44 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 初級卵母細胞變成次級卵母細胞是何時行減數分裂的?怎麼裂的分?? 那部份不會考,因為牽涉到減數分裂的過程,是另外其他單元的內容,所以不特別去提,避免增加負擔!我網站上的講義有圖解。 |
1105![]() |
日期: 2015-06-25 11:02:16 chris (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 不是有勾題嗎?那幾題特別留意,科學史的配合題,有22分,要把握住!不會很細,把握原則就應該會了吧!如果了解原理,就算熟悉了!應該是這樣吧! |