很多家長問到關於新課綱的相關教材，自己在教學上有幾個深刻的經驗：
(1) 段考命題時，我考等臂天平的測量，結果審題老師說，等臂天平不在課綱內，不能考。
(2) 我考波動的計算，被認為難度太大，應該簡化。
(3) 熱量的計算，幾乎只能考水的混合，比熱的探討，幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師，常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小，
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述，當國中的基礎不好時，
到了高中，如何面對高中自然科的課程內容？

很多人甚至會慶幸，今年國三畢業的學習舊教材的內容，
上高一銜接108課綱的新教材，比較不會吃力；
相反的，今年新課綱的學生，如果完全配合新課綱，
到了未來高一，因為很多內容沒學過，反而會吃力很多。
許多學生在高中後，因基礎不穩，不得不逃避到社會組，
甚至有些學校，有些老師會說你數理成績不好，不適合念自然組，
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題，各種內容包羅萬象，
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待，有更多對自然科抱持著理想，願意付出的夥伴，
讓我們一起努力！！

在教學經驗上，常希望學生踴躍問問題，
但面對的學生多半是不知如何發問，不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生，讀自然科，一定會遇到問題，
有問題不解決，則問題永遠存在，這樣的學習一定不紮實，
自己不會的題目，寫錯的題目，再看一次，訂正很重要，
不會訂正的題目，便是不懂的觀念，這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容，
慢慢地，實力也慢慢地提升了，這才是正確的學習態度！

FB連結：王耀輝

Instagram ID：huie0626 IG連結：王耀輝 (歡迎訂閱)

Youtube連結：王耀輝 (歡迎訂閱)

現在共有: 3034 則留言，分成 304 頁，目前在第 272 頁

自 2023-11-04 起, 共 1188663 人來訪

您的姓名:	您的 email:
您的homepage:
您的意見: 公開 保密 開放 HTML 純文字
字型大小 +3 +2 +1 +0 -1 字體顏色 絕對黑色 深藍憂鬱 草原之藍 橄欖樹綠 灰藍種族 海洋之藍 綠色回憶 藍色月光 春草青青 暗夜興奮 發亮藍紫 紫的拘謹 流金歲月 卡布其諾 愛的暗示 黃金歲月 焚心似火 紅粉佳人 亮眼天空 美人膚色 一抹淺綠 靜如止水 鵝黃柔情 暗戀粉紅 鮮豔亮黃 聖潔純白	驗証碼: 請填入

324	日期: 2015-01-30 17:19:42 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 最後一天了，別緊張！平常心！

323

日期: 2015-01-30 10:04:54 ☆Hana☆ (blublumike2@gmail.com / no homepage) 留言: 已傳送兩封郵件 雖然已考完 可是我還是想搞清楚 6. 假設乙為1A，則丙為1A，甲便為1＋1＝2A 電流。 電功率P＝I2R， P甲：P乙＝22x1：12x2＝4：2＝2：1。 7.8V、32W的燈泡，其電阻為R＝82／32＝2 歐姆， 總電阻R＝2＋2＋0.5＝4.5 歐姆， 總電流I＝18／4.5＝4 A。 電功率P＝IV＝4x18＝72瓦特。 4. (1) 2 歐姆電流＝3／2＝1.5 安培， 3 歐姆電流＝3／3＝1A， 總電流I＝1＋1.5＝2.5A， (2) 1分鐘的電量Q＝It＝1x60＝60 庫侖 (3)2歐姆的電功率＝I2R＝1.52x24.5瓦特 (4)電池提供的電能＝電阻產生的熱能＝W＝IVt＝2.5x3x60＝450 焦耳。 8. (2)800瓦是指每秒鐘消耗800焦耳的電能，產生800焦耳的熱能。 (3)電鍋的電阻P＝V2／R，所以R＝V2／P＝1202／800＝18歐姆。 (4)電壓減少，導致電流減少，消耗的電能會減少。 (5)兩個電鍋並聯，街上120伏特的電壓，所以是正常使用，1個電鍋是800瓦，2個電鍋並聯是800＋800＝1600瓦。

322	日期: 2015-01-29 18:26:51 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 這是基本公式，不得不做的事！

321	日期: 2015-01-29 18:26:03 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 *_^

320	日期: 2015-01-29 18:24:58 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 那一天大概都只有導師能去了，其他都留在學校上課。

319	日期: 2015-01-28 18:23:07 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 繼續努力了！要專心！

318	日期: 2015-01-28 18:22:27 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 目前在忙著背等加的公式。

317	日期: 2015-01-28 18:20:45 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 星期一才考自然，但星期一學校有一堆課，所以可能就去不成考場了。

316	日期: 2015-01-28 18:19:51 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 繼續加油！

315	日期: 2015-01-28 15:49:48 陳 (u9415026@cmu.edu.tw / no homepage) 留言: 老師~您的基礎化學二有其他資料嗎?!高一的基礎化學一直看您的資料~覺得您整理的介紹簡單~但題目又有深度! 希望能跟您索取檔案>< 抱歉！化學我只有教基化(一)，沒有教基化(二)，所以後來就沒有編基化(二)的講義了。 所以目前手邊還沒有整理基化(二)的資料。