很多家長問到關於新課綱的相關教材,自己在教學上有幾個深刻的經驗:
(1) 段考命題時,我考等臂天平的測量,結果審題老師說,等臂天平不在課綱內,不能考。
(2) 我考波動的計算,被認為難度太大,應該簡化。
(3) 熱量的計算,幾乎只能考水的混合,比熱的探討,幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師,常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小,
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述,當國中的基礎不好時,
到了高中,如何面對高中自然科的課程內容?
很多人甚至會慶幸,今年國三畢業的學習舊教材的內容,
上高一銜接108課綱的新教材,比較不會吃力;
相反的,今年新課綱的學生,如果完全配合新課綱,
到了未來高一,因為很多內容沒學過,反而會吃力很多。
許多學生在高中後,因基礎不穩,不得不逃避到社會組,
甚至有些學校,有些老師會說你數理成績不好,不適合念自然組,
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題,各種內容包羅萬象,
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待,有更多對自然科抱持著理想,願意付出的夥伴,
讓我們一起努力!!
在教學經驗上,常希望學生踴躍問問題,
但面對的學生多半是不知如何發問,不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生,讀自然科,一定會遇到問題,
有問題不解決,則問題永遠存在,這樣的學習一定不紮實,
自己不會的題目,寫錯的題目,再看一次,訂正很重要,
不會訂正的題目,便是不懂的觀念,這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容,
慢慢地,實力也慢慢地提升了,這才是正確的學習態度!
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日期: 2015-01-23 21:04:40 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 心無旁鶩是最高境界。 那篇很有名。 |
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日期: 2015-01-23 21:03:18 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 專心念書,在哪裡都一樣。 大部分是賴床請假睡覺的多。 |
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日期: 2015-01-23 20:13:20 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 嘗試看看這個,我覺得是個不錯的教學頻道,對複習很有幫助。 高中地球科學複習頻道 |
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日期: 2015-01-23 18:07:55 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 了解! |
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日期: 2015-01-23 18:06:35 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 蘇軾的<江城子>,縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。 是紀念亡妻的詞。 |
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日期: 2015-01-23 18:00:50 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 其實是假生病的多,大部分躲在家裡念書罷了。 |
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日期: 2015-01-23 17:55:23 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 晚安!今天會早點睡了。 明天還有得忙。 |
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日期: 2015-01-23 17:53:29 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 那很精彩! |
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日期: 2015-01-23 17:51:42 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 事情多!每件都是緊急情況。 |
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日期: 2015-01-23 17:36:23 ☆Hana☆ (blublumike2@gmail.com / no homepage) 留言: 已傳送郵件 把導線看成是馬路,從正極出來,有路可以回到負極的那條電路,就是電流能流通的路。 |