很多家長問到關於新課綱的相關教材，自己在教學上有幾個深刻的經驗：
(1) 段考命題時，我考等臂天平的測量，結果審題老師說，等臂天平不在課綱內，不能考。
(2) 我考波動的計算，被認為難度太大，應該簡化。
(3) 熱量的計算，幾乎只能考水的混合，比熱的探討，幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師，常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小，
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述，當國中的基礎不好時，
到了高中，如何面對高中自然科的課程內容？
很多人甚至會慶幸，今年國三畢業的學習舊教材的內容，
上高一銜接108課綱的新教材，比較不會吃力；
相反的，今年新課綱的學生，如果完全配合新課綱，
到了未來高一，因為很多內容沒學過，反而會吃力很多。
許多學生在高中後，因基礎不穩，不得不逃避到社會組，
甚至有些學校，有些老師會說你數理成績不好，不適合念自然組，
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題，各種內容包羅萬象，
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待，有更多對自然科抱持著理想，願意付出的夥伴，
讓我們一起努力！！
在教學經驗上，常希望學生踴躍問問題，
但面對的學生多半是不知如何發問，不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生，讀自然科，一定會遇到問題，
有問題不解決，則問題永遠存在，這樣的學習一定不紮實，
自己不會的題目，寫錯的題目，再看一次，訂正很重要，
不會訂正的題目，便是不懂的觀念，這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容，
慢慢地，實力也慢慢地提升了，這才是正確的學習態度！
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日期: 2015-02-05 20:52:01 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 最近幾天都會是這樣的天氣！ |
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日期: 2015-02-05 17:13:44 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 再一個月就知道結果了！ |
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日期: 2015-02-05 16:25:20 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 *_^ |
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日期: 2015-02-05 16:24:53 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 了解！ |
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日期: 2015-02-05 08:20:54 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 60. 題目說給予8與11小時的日照長度時，植物開花；而給予13與16小時的日照長度時，植物不開花。 表示照光愈久愈不開花，所以它是屬於短日照植物，也就是長夜植物， 而影響開花主要是夜間時間所以24－8＝16小時，24－11＝13小時，因此夜長至少要13小時才能開花。 題目說生長地的夏至日照長度14小時(夜長10小時)， 冬至日照長度10小時(夜長14小時)， 春分、秋分日照長度12小時(夜長12小時)。 因此開花時間在12月附近，所以選項中11月、12月都可以開花， 而開始開花是在11月，所以選(D)11月。 |
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日期: 2015-02-04 09:11:57 ☆Hana☆ (blublumike2@gmail.com / no homepage) 留言: 如果重灌好電腦請幫我解答郵件的部分 謝謝 信箱沒有新的郵件了，你有再寄新的嗎？ 上次題目有4封，分別在10142、10138、10135裡面喔，有沒有漏掉了！ |
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日期: 2015-02-04 08:28:16 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 去人擠人！放鬆一下！ |
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日期: 2015-02-04 08:24:19 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 OK~~*_^ |
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日期: 2015-02-04 08:22:34 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 *_^ |
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日期: 2015-02-02 22:50:50 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 沒有特別的偏好，一般像是粉色系列吧！ |
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