很多家長問到關於新課綱的相關教材，自己在教學上有幾個深刻的經驗：
(1) 段考命題時，我考等臂天平的測量，結果審題老師說，等臂天平不在課綱內，不能考。
(2) 我考波動的計算，被認為難度太大，應該簡化。
(3) 熱量的計算，幾乎只能考水的混合，比熱的探討，幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師，常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小，
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述，當國中的基礎不好時，
到了高中，如何面對高中自然科的課程內容？
很多人甚至會慶幸，今年國三畢業的學習舊教材的內容，
上高一銜接108課綱的新教材，比較不會吃力；
相反的，今年新課綱的學生，如果完全配合新課綱，
到了未來高一，因為很多內容沒學過，反而會吃力很多。
許多學生在高中後，因基礎不穩，不得不逃避到社會組，
甚至有些學校，有些老師會說你數理成績不好，不適合念自然組，
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題，各種內容包羅萬象，
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待，有更多對自然科抱持著理想，願意付出的夥伴，
讓我們一起努力！！
在教學經驗上，常希望學生踴躍問問題，
但面對的學生多半是不知如何發問，不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生，讀自然科，一定會遇到問題，
有問題不解決，則問題永遠存在，這樣的學習一定不紮實，
自己不會的題目，寫錯的題目，再看一次，訂正很重要，
不會訂正的題目，便是不懂的觀念，這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容，
慢慢地，實力也慢慢地提升了，這才是正確的學習態度！
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日期: 2020-12-07 20:49:16 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 老師您好: 我是大學四年級的學生，因家教目的有參考到您的網頁上的內容，謝謝您的講義。 OK！歡迎光臨！ |
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日期: 2020-12-07 15:25:06 陳玉臻 (aw885492@gmail.com / no homepage) 留言: 老師您好 國二上理化6-4_原子與分子與6-5_物質變化的粒子觀點 的講義有pdf檔嗎? 目前看到的只有網頁版的,謝謝 第6章的講義，那是好久前的資料， 以前不流行PDF檔，所以當時只能用網頁， 算是10年前的舊資料了， 後來一段時間沒教國中，就沒有再編。 暫時還沒有新的資料。 |
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日期: 2020-12-03 11:32:55 呆呆小涼庭 (no email / no homepage) 留言: 老師～～最近好嗎～ 十年過去了，看到老師還是持續經營著這個網站，好感動哦 好久不見了！ 應該畢業了，工作了！ 最近好嗎？ 有空常來玩！ 保持聯絡喔！ |
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日期: 2020-12-01 22:37:49 陳玉臻 (aw885492@gmail.com / no homepage) 留言: 老師您好 可以問一下為什麼第三聲回聲是來回距離的2倍呢？謝謝 
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日期: 2020-12-01 22:16:40 陳玉臻 (aw885492@gmail.com / no homepage) 留言: 老師您好 在兩峭壁間(非正中央)鳴槍，前後共聽到3聲回聲，鳴槍後1秒 時，聽到第1聲回聲，5秒時，聽到第3聲回聲，已知當時聲速為 340m/s則兩峭壁距離為多少公尺？ a. 2550 b. 1700 c. 850 d. 425 老師請問一下這題怎麼算呢？謝謝 第三聲回聲是來回距離的2倍。 340x5／2＝850公尺 |
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日期: 2020-11-30 22:28:36 wei (no email / no homepage) 留言: 老師您好 我有問題想請老師解惑一下 國3理化L3-3力矩與轉動 填充題 15.金童玉女一同玩蹺蹺板，金童 50 ㎏ｗ，玉女 35 ㎏ｗ，二人分別和支點等距離，平衡後： (1)地面所支撐的力為【15】㎏ｗ； (2)支點所承受的重量為【20】㎏ｗ。 為甚麼第2小題不是70啊? 拜託老師了!! 
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日期: 2020-11-30 21:06:13 wei (no email / no homepage) 留言: 老師您好 我有問題想請老師解惑一下 國3理化L3-3力矩與轉動 選擇題 60.霖霖欲秤球棒重量，先以細端著地，彈簧秤由粗端秤之，得重量為 900 公克重；若以粗端 著地，彈簧秤由細端秤之，得重量為 400 公克重，今使球棒兩端皆離地，彈簧秤應秤得重 量為多少公克重？ (A)450 (B)600 (C)650 (D)1300。 請老師講解一下 謝謝~~ 
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日期: 2020-11-30 20:57:04 wei (no email / no homepage) 留言: 老師您好 我有問題想請老師解惑一下 國3理化L3-3力矩與轉動 選擇題 37.右圖中，F1、F2、F3、F4四個力的大小相同，今同時對圓柱施兩力， 下列哪一種組合，可將圓柱推上台階？ (A)F1及 F2 (B)F3及 F4 (C)F1及 F3 (D)以上三組均可。 為甚麼答案不是F1和F4啊? 辛苦老師了!! 
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日期: 2020-11-30 20:54:53 wei (no email / no homepage) 留言: 老師您好 我有問題想請老師解惑一下 國3理化L3-3力矩與轉動 選擇題 16.將一把尺平放在桌面上，在尺下方 0.5cm 刻度處墊一 條細繩，今在尺面上 0cm 刻度處放置一粒 2 公克重的 花生。已知有一隻 0.1 公克重的螞蟻在直尺上向右爬 行，如圖。試問，當螞蟻爬行至何處，可將花生舉起？ (尺的重量不計) (A)5cm 處 (B)10cm 處 (C)10.5cm 處 (D)螞蟻太輕了，這根本是不可能的任務。 為甚麼答案不是C啊? 
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日期: 2020-11-30 20:53:40 wei (no email / no homepage) 留言: 老師您好 我有問題想請老師解惑一下 國3理化L3-3力矩與轉動 選擇題 12.右圖中，箭號上的數字表示作用力的大小， 則旋轉容易程度依序為何？ (A)甲＞乙＞丙 (B)乙＞丙＞甲 (C)丙＞甲＞乙 (D)丙＞乙＞甲。 感覺答案怪怪的 
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