很多家長問到關於新課綱的相關教材，自己在教學上有幾個深刻的經驗：
(1) 段考命題時，我考等臂天平的測量，結果審題老師說，等臂天平不在課綱內，不能考。
(2) 我考波動的計算，被認為難度太大，應該簡化。
(3) 熱量的計算，幾乎只能考水的混合，比熱的探討，幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師，常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小，
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述，當國中的基礎不好時，
到了高中，如何面對高中自然科的課程內容？

很多人甚至會慶幸，今年國三畢業的學習舊教材的內容，
上高一銜接108課綱的新教材，比較不會吃力；
相反的，今年新課綱的學生，如果完全配合新課綱，
到了未來高一，因為很多內容沒學過，反而會吃力很多。
許多學生在高中後，因基礎不穩，不得不逃避到社會組，
甚至有些學校，有些老師會說你數理成績不好，不適合念自然組，
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題，各種內容包羅萬象，
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待，有更多對自然科抱持著理想，願意付出的夥伴，
讓我們一起努力！！

在教學經驗上，常希望學生踴躍問問題，
但面對的學生多半是不知如何發問，不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生，讀自然科，一定會遇到問題，
有問題不解決，則問題永遠存在，這樣的學習一定不紮實，
自己不會的題目，寫錯的題目，再看一次，訂正很重要，
不會訂正的題目，便是不懂的觀念，這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容，
慢慢地，實力也慢慢地提升了，這才是正確的學習態度！

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日期: 2020-11-30 20:52:10 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 老師您好 我有問題想請老師解惑一下 國3理化L3-3力矩與轉動 選擇題 1.一個呈水平狀態的衣架上有 4 個 固定住的夾子，其相鄰夾子間的距 離相等，衣架的形狀與 4 個夾子的 位置是左右對稱，且該衣架的支點 在其對稱軸上，如圖(一)，若由左 而右掛上紅、白、黑、黃襪各 1 隻 時，衣架左端向下傾斜，如圖(二)， 而後將紅、黃兩襪互換，衣架又呈水平狀態，如圖(三)。若紅、白、黑、黃襪重量分別為 W 紅、w 白、w 黑、W 黃，則此 4 隻襪子的重量關係何者正確？ (A)W 黑＋W 黃＞W 紅十 W 白 (B)W 紅＋W 白＝W 黑＋W 黃 (C)(W 黃－W 紅)X3＝(W 黑－W 白) (D)(W 黃－W 紅)X3＝(W 白－W 黑)。 請老師講解一下 謝謝!!

2747	日期: 2020-11-30 20:49:18 wei (no email / no homepage) 留言: 老師您好 我有問題想請老師解惑一下 國3理化L3-3力矩與轉動 填充題 17.一不等臂天平的桿長 44cm，將一物體放在右盤上，測得質量為 72 克，若將物體改在左盤上測 量，發現物體質量為 50 克，則： (1)物體的真正質量為【60】克； (2)天平的左臂長度為【20】cm； (3)天平的右臂長度為【24】cm。 請老師教學

2746	日期: 2020-11-30 05:00:16 陳玉臻 (aw885492@gmail.com / no homepage) 留言: 老師您好 安裝在汽車車頭燈泡周圍的鏡面，其達成的效果與下列何者相同？ a. 耳鼻喉科醫生檢查時頭戴的凹面鏡 b. 修飾臉容時用的化妝鏡 c. 矯正視力配戴的眼鏡 d. 看細小字體時用的放大鏡 老師請問一下，哪個答案比較正確呢？謝謝 a和b都是凹面鏡， c是透鏡， d是凸透鏡 所以是ab都對。

2745	日期: 2020-11-28 16:19:44 陳玉臻 (aw885492@gmail.com / no homepage) 留言: 老師您好 國二理化上4-5講義裡第1題 以紅光照射黑色、白色、紅色三種色紙，反射出來的光的量，ㄦ 大小順序為　 (A)紅色＞白色＞黑色 (B)白色＞紅色＞黑色 (C)白色＝紅色＞黑色 (D)紅色＞白色＝黑色。 為什麼答案是B呢？為什麼反射出來光的量不是紅色色紙最多呢？ 謝謝！ 答案是(C)。 白紙可以完全反射，黑紙可以完全吸收，反射＝0。 紅紙可以反射紅光。 紅光入射，白紙反射紅光，紅紙反射紅光，黑紙完全吸收。 所以白紙＝紅紙＞黑紙。

2744	日期: 2020-11-26 22:31:29 焜仲 (no email / no homepage) 留言: 哇！想說我前幾天才買的，居然這麼快就改版了！ 這份我主要是參考您的配題方式，不見得會每題確認答案。 那題是我在您的賣場上的預覽圖就看到怪怪的，所以到貨後立刻確認。 之後如果對題目有什麼心得，會再跟您說的。謝謝。 還是要謝謝你！ 如果有任何想法，也希望你隨時提供參考！ 感激！

2743	日期: 2020-11-26 01:11:37 焜仲 (no email / no homepage) 留言: 國中理化 全冊複習卷 第9回 一、7. 曉萍以紅光和紫光混合的光束……（略） 選項的(A)和(C)長的一模一樣，而答案給(A)，所以(C)的兩道色光標反了。 謝謝你！ 一直擔心有些錯誤自己沒有發現，感謝你的提醒，可以趕快作修正。 希望能讓錯誤愈來愈少，同時也期待你的寶貴意見，作為以後的參考。 PS：我發現，我已經把那一題的題目換掉了！

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日期: 2020-11-23 23:21:10 wei (no email / no homepage) 留言: 老師您好 請問一下 國三理化L3-2 力學能守恆 第85題 天花板下方固定一個彈簧，如圖(一)，在彈簧下端掛一個砝碼，結果彈簧 伸長如圖(二)，今用手將砝碼往下拉一段距離如圖(三)，放手後砝碼上下 來回的振動如圖(四)，在砝碼上下振動過程中，彈簧受力均在彈性限度 內，則下列敘述何者正確？ (A)圖(三)用手將砝碼往下拉期間，彈簧增加的彈力位能是完全由砝碼減少 的重力位能所轉變而來 (B)圖(四)砝碼所具有的動能都是由彈簧的彈力 位能轉換而來 (C)圖(四)砝碼從最高點往下運動過程中，重力對砝碼作 的功全部轉換成砝碼的動能 (D)圖(四)砝碼從最低點往上運動至最高點 的過程中，砝碼的重力位能漸增而彈簧的彈力位能漸減。 可以講解一下嗎? 在任何一點，重力位能＋動能＋彈力位能＝定值 最低點的重力位能＋動能＋彈力位能＝最高點的重力位能＋動能＋彈力位能 最高點的動能＝最低點的動能＝0 所以： 最低點的重力位能＋彈力位能＝最高點的重力位能＋彈力位能 最低點到最高點增加的重力位能＝減少的彈力位能。

2741	日期: 2020-11-23 23:16:24 wei (no email / no homepage) 留言: 老師您好 請問一下 國三理化L3-2 力學能守恆 第53題 如右圖，斜面頂瑞 a 處有一質量 4kg 的物體，光滑斜 面長 5m。bc 為粗糙平面，摩擦力 4.9N。若該物體由 a 點下滑到 c 點時停止不動，則 bc 長度？ (A)5m (B)10m (C)15m (D)20m。 要怎麼算啊?

2740	日期: 2020-11-23 22:55:10 wei (no email / no homepage) 留言: 老師您好 請問一下 國三理化L3-1 功與動能 填充第22題 22.質量 2kg 的物體以初速 10 公尺／秒向東前進，若此物體在粗糙平面上滑行 40 公尺才停止， 則： (1)滑行前 4 秒內，物體動能減少了【75 J】； (2)滑行過程中，摩擦力對物體作功【－75 J】； (3)滑行過程中，摩擦力的平均值為【2.5 N】。 第2題有呈上題嗎? 第2小題，承上題。

2739	日期: 2020-11-23 22:43:23 wei (no email / no homepage) 留言: 老師您好 請問一下 國三理化L3-1 功與動能 第121題 .A物體質量 5 kg，B 物體質量 3 kg，原靜止在水平桌面上，各受 8 牛頓的水平作用力， 推動 20 公尺時，速率分別為 3 公尺／秒、6 公尺／秒，則此作用力對兩物作功大小為何？ (A)A＞B (B)B＞A (C)A＝B (D)無法比較。 可以請老師講解一下嗎? 施力都是8牛頓，位移都是20公尺，所以施力作功都相同。