天使保鑣 留言板

很多家長問到關於新課綱的相關教材,自己在教學上有幾個深刻的經驗:
(1) 段考命題時,我考等臂天平的測量,結果審題老師說,等臂天平不在課綱內,不能考。
(2) 我考波動的計算,被認為難度太大,應該簡化。
(3) 熱量的計算,幾乎只能考水的混合,比熱的探討,幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師,常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小,
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述,當國中的基礎不好時,
到了高中,如何面對高中自然科的課程內容?

很多人甚至會慶幸,今年國三畢業的學習舊教材的內容,
上高一銜接108課綱的新教材,比較不會吃力;
相反的,今年新課綱的學生,如果完全配合新課綱,
到了未來高一,因為很多內容沒學過,反而會吃力很多。
許多學生在高中後,因基礎不穩,不得不逃避到社會組,
甚至有些學校,有些老師會說你數理成績不好,不適合念自然組,
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題,各種內容包羅萬象,
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待,有更多對自然科抱持著理想,願意付出的夥伴,
讓我們一起努力!!

在教學經驗上,常希望學生踴躍問問題,
但面對的學生多半是不知如何發問,不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生,讀自然科,一定會遇到問題,
有問題不解決,則問題永遠存在,這樣的學習一定不紮實,
自己不會的題目,寫錯的題目,再看一次,訂正很重要,
不會訂正的題目,便是不懂的觀念,這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容,
慢慢地,實力也慢慢地提升了,這才是正確的學習態度!

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208
日期: 2015-01-15 22:47:47
努力中 (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
稱為半影月食,光線會略暗,但不是很明顯。

207
日期: 2015-01-15 19:55:04
☆Hana☆ (blublumike2@gmail.com / no homepage) 留言:

傳了信
分別是2 5 11 12 14 21六題的圖片
選項中並串聯 請幫我解釋跟講解看哪兒知道的

2. S1、S2、S3開關按下,電流直接從正極,經L1、S3、S2直接回到負極,這是最短的路徑,電流喜歡走電阻小的路線,理想的導線沒電阻,S3、S2的電阻是零,電流直接回負極。

5. 甲圖和丁圖我看不出有甚麼差別,丙圖錯在伏特計要正接正,負接負。

11.甲圖直接量1顆燈泡的電壓,乙圖的伏特計是用串聯,必須是並聯才對。丙圖的伏特計正負極接反了,要正接正,負接負。丁圖的伏特計是量2顆燈泡的電壓。

12. 燈泡必須一端接旁邊的金屬罩,一端接下端的接點。
乙圖都接在下端,丁圖都接在旁邊,所以都不能亮。
14. (A)是3個烹泡並聯,(B)是兩個燈泡並聯後再和一個燈泡串聯,
(C)是2個燈泡串聯,再和一個燈泡並聯。(D)電池先串連1個燈泡,再和2個燈泡並聯。

21.原圖是甲燈泡短路。丁燈泡短路。
圖中電流從正極出來,先向左經乙燈泡,然後甲燈泡被金屬線短路,繞左半圈,回到電池的負極,再回到正極。
電流從正極出來,先向右邊經丙燈泡,然後丁燈泡被短路,繞又半圈,回到電池的負極,再回到正極。


206
日期: 2015-01-14 22:27:38
努力中 (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
因為負電被上方的玻璃棒吸住,因此負電不能移動,所以是地球上的負電流上來,和下方的正電產生中和。

205
日期: 2015-01-13 23:36:22
努力中 (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
因為公立學校一般都較多。

204
日期: 2015-01-13 23:32:37
努力中 (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
9. (1)金箔驗電器分上下兩端,當帶電體靠近時,上端會異性電,下端會同性電,兩端會電荷分離。
(2)手碰一下,就像接地的效果,於是下端的電荷會被中和,因此下端的金箔會垂閉,但是上端的電荷仍與靠近的帶電體互相吸引。。
(3)將上方的帶電體移開,則電荷便重新分散,因此下方的金箔又重新張開。

16.感應起電所得到的是異性電,因此(D)所得到的電為負電。



203
日期: 2015-01-13 23:22:28
努力中 (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
(1)是BCEAD,(2)是兩顆球的感應,(D)先,而(B)必為最後,次序為DCEAB。

202
日期: 2015-01-13 23:21:29
努力中 (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
答案是(D),A為感應起電,為異性電,B為接觸起電,所得為同性電。

201
日期: 2015-01-13 23:17:18
努力中 (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
有一種螺絲起子可以直接吸引螺絲,但是是藉著磁力的作用,不是靜電力。

200
日期: 2015-01-13 23:16:05
努力中 (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
因為你們有一些驗電器的題目沒有教到吧,所以會錯得比較多。
96500C是1莫耳電量的計算結果,和所取的有效數字位數有關,所以目前無法直接計算求得。


199
日期: 2015-01-13 22:16:22
小安 (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
今天很早就回家了。


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