很多家長問到關於新課綱的相關教材,自己在教學上有幾個深刻的經驗:
(1) 段考命題時,我考等臂天平的測量,結果審題老師說,等臂天平不在課綱內,不能考。
(2) 我考波動的計算,被認為難度太大,應該簡化。
(3) 熱量的計算,幾乎只能考水的混合,比熱的探討,幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師,常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小,
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述,當國中的基礎不好時,
到了高中,如何面對高中自然科的課程內容?
很多人甚至會慶幸,今年國三畢業的學習舊教材的內容,
上高一銜接108課綱的新教材,比較不會吃力;
相反的,今年新課綱的學生,如果完全配合新課綱,
到了未來高一,因為很多內容沒學過,反而會吃力很多。
許多學生在高中後,因基礎不穩,不得不逃避到社會組,
甚至有些學校,有些老師會說你數理成績不好,不適合念自然組,
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題,各種內容包羅萬象,
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待,有更多對自然科抱持著理想,願意付出的夥伴,
讓我們一起努力!!
在教學經驗上,常希望學生踴躍問問題,
但面對的學生多半是不知如何發問,不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生,讀自然科,一定會遇到問題,
有問題不解決,則問題永遠存在,這樣的學習一定不紮實,
自己不會的題目,寫錯的題目,再看一次,訂正很重要,
不會訂正的題目,便是不懂的觀念,這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容,
慢慢地,實力也慢慢地提升了,這才是正確的學習態度!
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日期: 2015-01-08 22:25:11 ED (guanwei1210@gmail.com / no homepage) 留言: 老師謝謝您,我目前是台大學生,常用您編寫的講義幫學弟妹複習功課,省下很多時間! 你好!網站的講義是以前的上課講義,當初美意傑都重投鞭,這兩年沒教化學,改教物理和生物,所以化學就暫時擱下了。 今年的課綱有變,高一的課程暫時就沒有去更新它,因此還是保留舊教材的內容。 如果你覺得還用得順手,也歡迎多使用無妨,畢竟對孩子有幫助,總是好事! 有時內容有不小心打錯字的,也多包涵了,我有時上課時才發現有打錯的地方,卻又忘記改正原稿了。 |
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日期: 2015-01-08 22:12:40 ED (guanwei1210@gmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 抱歉,今年的高一第4章教材是去年的高二教材,所以我自己沒有編, 不過網站上有資料,提供你參考。 基礎化學 |
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日期: 2015-01-08 21:59:27 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 我今天很專心,也很忙的! |
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日期: 2015-01-08 21:57:57 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 沒事! |
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日期: 2015-01-08 21:49:09 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 有進步,再加油,最後一次才是關鍵。 |
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日期: 2015-01-08 21:47:19 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 明天放學大概5點半以前要上課,所以妳動作快的話,還來得及。 |
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日期: 2015-01-08 21:05:47 ☆Hana☆ (blublumike2@gmail.com / no homepage) 留言: 已經傳送E-mail 請幫我解釋選項 然後還是要問怎麼看這個並串聯 很想知道 也急需等待你的影片來解釋怎麼看 謝謝謝謝謝謝 看著箭頭方向,先找交點,把電流想像成水流。 上方:I1和I3合成I4,所以I1+I3=I4。 所以I4=0.2+0.1=0.3A。 下方:I2分成I3和I5, 所以0.4=0.1+I5,因此I5=0.3A。 右邊:I4和I5合成I6, 因此I6=0.3+0.3=0.6A。 |
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日期: 2015-01-08 19:50:24 宜欣 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 先說聲謝謝妳了!每次都麻煩妳! 模考都還順利嗎?現在的指考名額愈來愈少了,會不會擔心? 因為不知道你的其他科內容,你幫我判斷,如果是學測範圍的,我會有需要,物理的我都用得到,指考的生物和化學,用到的機會就比較少了,反正我都會收著,利用時間邊講一時,把一些資料拿出來參考,有些就直接打進去講義裡面了。 出版社的,我再去下載,謝謝妳提供詳細的資訊,這樣也方便多了,利用時間慢慢整理。 考生才是最辛苦的,妳還要煎熬很長的時間,希望妳一切順利,期待妳的好消息! 祝旗開得勝! |
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日期: 2015-01-08 18:45:12 ☆Hana☆ (blublumike2@gmail.com / no homepage) 留言: 書上說 基本電荷=一個電子所帶電量大小為電量的最小單位 1基本電荷=1.6*10的-19次方 又寫說一個電子所帶的電量=-1.6*10的-19 可是電子帶電量跟基本電荷不是一樣嗎? ※更正10975 是 10的-19次方 基本電和包含質子或電子,兩個電量是等值異號。 所以1個質子是1.6x10-19庫侖電量; 1個電子是-1.6x10-19庫侖電量。 |
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日期: 2015-01-08 18:38:28 ☆Hana☆ (blublumike2@gmail.com / no homepage) 留言: 50個電子的電量 不是50*-1.6*10的19次方庫侖嗎? 這樣有錯嗎? 50個電子的電量=50x(-1.6x10-19庫侖,我覺得是正確啊! |