天使保鑣 留言板

很多家長問到關於新課綱的相關教材,自己在教學上有幾個深刻的經驗:
(1) 段考命題時,我考等臂天平的測量,結果審題老師說,等臂天平不在課綱內,不能考。
(2) 我考波動的計算,被認為難度太大,應該簡化。
(3) 熱量的計算,幾乎只能考水的混合,比熱的探討,幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師,常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小,
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述,當國中的基礎不好時,
到了高中,如何面對高中自然科的課程內容?

很多人甚至會慶幸,今年國三畢業的學習舊教材的內容,
上高一銜接108課綱的新教材,比較不會吃力;
相反的,今年新課綱的學生,如果完全配合新課綱,
到了未來高一,因為很多內容沒學過,反而會吃力很多。
許多學生在高中後,因基礎不穩,不得不逃避到社會組,
甚至有些學校,有些老師會說你數理成績不好,不適合念自然組,
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題,各種內容包羅萬象,
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待,有更多對自然科抱持著理想,願意付出的夥伴,
讓我們一起努力!!

在教學經驗上,常希望學生踴躍問問題,
但面對的學生多半是不知如何發問,不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生,讀自然科,一定會遇到問題,
有問題不解決,則問題永遠存在,這樣的學習一定不紮實,
自己不會的題目,寫錯的題目,再看一次,訂正很重要,
不會訂正的題目,便是不懂的觀念,這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容,
慢慢地,實力也慢慢地提升了,這才是正確的學習態度!

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2896
日期: 2021-10-18 21:34:17
Hilda (hildaphysics@gmail.com / no homepage) 留言:

王老師您好,我有使用您的練習題幫我的家教學生上課,十分感謝您製作的練習題和講義。
想跟您回報一些問題:
國三理化第二運動定律B5_2-2_EXE_02第十題答案好像是C
第三運動定律B5_2-1_EXE_01第15題感覺B是對的
不過也有可能是我錯,真的十分感謝您~
2-2的第10題答案是(C)才對,是我答案標錯了。
2-1的第15題我的答案是寫(B)啊,應該沒有錯!還是其他題?


2895
日期: 2021-10-16 22:20:33
Lemon (raymondandck@gmail.com / no homepage) 留言:

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模擬軟體

你指的是不是類似項這類的操作,可以參考看看,有些和課程有相關。

2894
日期: 2021-10-15 18:38:45
UnKnow (no email / no homepage) 留言:

老師您好,請問您國三理化第四章 靜電與電路 4-1的重點整理有答案嗎
你看看是不是這一個!

2893
日期: 2021-10-13 21:58:39
陳玉臻 (aw885492@gmail.com / no homepage) 留言:

老師您好
____18. 若欲觀察草履蟲的細胞、蝴蝶的複眼、豌豆莢內種子的數目,適合的觀察儀器依序為何?
(A)肉眼、複式顯微鏡、解剖顯微鏡 (B)複式顯微鏡、解剖顯微鏡、肉眼 (C)解剖顯微鏡、肉眼、複式顯微鏡 (D)複式顯微鏡、肉眼、解剖顯微鏡
請問這題正確答案是哪一個呢? 謝謝

觀察草履蟲,用複式顯微鏡;
觀察複眼,用解剖顯微鏡;
觀察豌豆內的種子數目,直接用肉眼直接數即可。


2892
日期: 2021-10-12 20:38:19
UnKnow (no email / no homepage) 留言:

請問您有在補習班任教嗎
您好!我目前沒有在補習班任教!

2891
日期: 2021-10-04 21:54:43
UnKnow (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
建議從FB較方便,
因為IG的私訊不能貼圖。
有些計算過程需要用圖片顯示。


2890
日期: 2021-10-01 15:23:13
RP (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
謝謝!!
各校的段考題,有些在網路上可以找到,不過私校的題目較難蒐集,如果有幸能獲得,實在感激不盡!
目前所看到,市面上的講義一般以輕薄為主流了,或許是在學校的課堂時數減少,學生的積極度也不大,
目前接觸到的學生,一個班裡面大約 1/3~1/5 的學生較有上進心,其他學生則是表現平平自我要求不高。
加上學校段考題的難度不大,或許現在的考試方向,主要以建立學生的成就感為目標。
但是對於想要挑戰的學生,或是想嘗試較靈活變化的學生,似乎少了很多東西。
我想完成的是由淺至深的完整內容,甚至能多一些難題挑戰,自己在數學的教學上經驗尚淺,如果有幸,還期望能多提供一些意見!


2889
日期: 2021-09-30 15:40:08
pp (no email / no homepage) 留言:

此留言是留給版主的機密文件
抱歉!早期的檔案,因為課程一直變來變去,很多很多檔案變得找不到最初版本。
以前的大氣壓力是單獨一節,後來又把所有的壓力併在一起,所以在章節上有點混亂。
以前的網頁製作不像現在容易,所以那些早期的檔案,變得很多資料不完整,
所以如果網頁版沒有的答案,哪有些答案最初沒有留存。
麻煩請找較新的版本。


2888
日期: 2021-09-15 00:34:55
王老師 (no email / no homepage) 留言:

新出了一本國一資優生物,內容比較多,所以分成上下兩冊,

目前先完成了第一冊,預計9月底前會完成第2冊。

如果有需要的老師、同學或家長,歡迎訂購。

目前訂價:250元/冊;共159頁,彩色封面;






2887
日期: 2021-09-12 19:22:12
王怡文 (pw1003p@yahoo.com.tw / no homepage) 留言:

不知道老師為何願意分享這麼多資源給大家,非常感謝您的大方慷慨,也不知道如何贊助這個網站?謝謝您喔!
您好!
網站設立超過十年了,也忘了多長時間,
當初雄心壯志,身為理工人,好想把自己所學的推廣出去!
於是到處摸索,以前設置網頁,不像現在這麼方便,
所以早期的內容,只能以網頁的形式,在不是很懂的情況下,編得很醜。
一步步至今,幸虧許多工具逐漸方便!也讓自己愈來愈有心得。
一直很喜歡編輯,所以逐漸完成了一些期望的目標! 目前網站上的內容,是當初自己在教學上,希望能給學生看的,
只是自己的學生反而不爭氣,反而其他的成員日漸增加。
以前沒有FB,留言板本來是希望自己的學生,能透過留言板提問,
不過目的似乎沒達到!現在很多工具方便了,留言板好像也愈來愈少人用了!



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