很多家長問到關於新課綱的相關教材，自己在教學上有幾個深刻的經驗：
(1) 段考命題時，我考等臂天平的測量，結果審題老師說，等臂天平不在課綱內，不能考。
(2) 我考波動的計算，被認為難度太大，應該簡化。
(3) 熱量的計算，幾乎只能考水的混合，比熱的探討，幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師，常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小，
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述，當國中的基礎不好時，
到了高中，如何面對高中自然科的課程內容？

很多人甚至會慶幸，今年國三畢業的學習舊教材的內容，
上高一銜接108課綱的新教材，比較不會吃力；
相反的，今年新課綱的學生，如果完全配合新課綱，
到了未來高一，因為很多內容沒學過，反而會吃力很多。
許多學生在高中後，因基礎不穩，不得不逃避到社會組，
甚至有些學校，有些老師會說你數理成績不好，不適合念自然組，
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題，各種內容包羅萬象，
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待，有更多對自然科抱持著理想，願意付出的夥伴，
讓我們一起努力！！

在教學經驗上，常希望學生踴躍問問題，
但面對的學生多半是不知如何發問，不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生，讀自然科，一定會遇到問題，
有問題不解決，則問題永遠存在，這樣的學習一定不紮實，
自己不會的題目，寫錯的題目，再看一次，訂正很重要，
不會訂正的題目，便是不懂的觀念，這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容，
慢慢地，實力也慢慢地提升了，這才是正確的學習態度！

FB連結：王耀輝

Instagram ID：huie0626 IG連結：王耀輝 (歡迎訂閱)

Youtube連結：王耀輝 (歡迎訂閱)

現在共有: 3034 則留言，分成 304 頁，目前在第 148 頁

自 2023-11-04 起, 共 1188151 人來訪

您的姓名:	您的 email:
您的homepage:
您的意見: 公開 保密 開放 HTML 純文字
字型大小 +3 +2 +1 +0 -1 字體顏色 絕對黑色 深藍憂鬱 草原之藍 橄欖樹綠 灰藍種族 海洋之藍 綠色回憶 藍色月光 春草青青 暗夜興奮 發亮藍紫 紫的拘謹 流金歲月 卡布其諾 愛的暗示 黃金歲月 焚心似火 紅粉佳人 亮眼天空 美人膚色 一抹淺綠 靜如止水 鵝黃柔情 暗戀粉紅 鮮豔亮黃 聖潔純白	驗証碼: 請填入

1564	日期: 2016-02-28 11:12:13 ALEX20 (Zhongmin901101@gmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 原子質量是1個原子，所以1莫耳原子的質量＝原子量＝(5x10－23( x (6x1023) ＝30。

1563	日期: 2016-02-27 23:05:50 江依潔 (jessie121988@gmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 遺傳變異的原因主要有兩種，一個是基因重組，一個是突變，有性生殖有基因重組，無性生殖則無。 另一個原因是突變，雖然發生機率低，但還是有機會，所以很多無性生殖，如果要能適應環境，主要就是藉著突變。 昨天較早睡了，所以沒見到你問的題目。 *_^

1562	日期: 2016-02-27 21:19:45 alan (alan20217@gmail.com / no homepage) 留言: 老師，我有化學的問題想要和你請教 以相同電流及時間電解Al2O3和Cu2S，所析出的Al金屬和Cu金屬莫耳數比為何?老師謝謝 電量＝電流x時間，所以相同的電流和時間，表示有相同的電量。 Al是＋3價的金屬，要析出1個Al出來，需吸收3個電子。 Cu是＋2價的金屬，要析出1個Cu出來，需吸收2個電子。 所以相同電量(假設都6莫耳電子))時，兩種金屬的莫耳數比＝6／3：6／2＝2：3。

1561	日期: 2016-02-27 18:48:35 江依潔 (jessie121988@gmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 這題曾經和學校老師討論過，這題其實有爭議，只是在4個選項中，這一項是較不明確的。 這題是某校的段考試題，他的答案是(C)，如果要避免答題的困擾，讓答案明確一些，應該把(C)選項改成其他，例如生殖，這樣就比較沒有困擾了。 同樣第3題的題目也是有爭議的項目，因為植物其實有運動現象，只是不明顯，但是某校的段考題，也是只有3項的生命現象，所以這類的題目在考試時，應該有一些答題的彈性。

1560	日期: 2016-02-27 10:33:28 謝秉軒 (jay910411@gmail.com / no homepage) 留言: 3種原子混合之化合物 如何寫化學分子式 1. 碳氫氧，按照C、H、O的順序。 2. 正價在前，負價在後，氧一般在最後。 3. 符合酸根的形式，則依酸根的形式搭配。 4. 兩個以上的金屬，一般屬於錯合物，屬於高中教材，國中不會出現。 例如明礬，稱為硫酸鋁鉀，為硫酸鋁及硫酸鉀的錯合物，化學式為KAl(SO4)2。

1559	日期: 2016-02-22 12:46:59 周志平 (leemorephysic@gmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 您好！ 我剛剛先把第二章的氧化還原講義先上傳，不過練習部分，暫時來不及寫解析，請多包涵。 我想利用這兩天再把第三章的酸鹼鹽先上傳好了。

1558	日期: 2016-02-22 09:18:01 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 老師您好，請問這幾天是否會有理化(三)1-4選擇的解答呀?Thank you!!! 我利用時間先把解答寫出來，不過暫時來不及打解析了。

1557	日期: 2016-02-21 23:09:24 Flora Lin (floralin168@gmail.com / no homepage) 留言: 老師, 您好, 請問國三理化 4-4_電阻的解答大約何時會上線. 謝謝您的幫忙及回覆. 抱歉！又拖了一段時間了。 我先趕4-4的電阻好了，不過只能先附上答案喔，解析可能要再拖一下了。

1556	日期: 2016-02-21 13:41:17 bothn (bothn0826@hotmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 我先把電化學的資料先放上了，以前的教材討論得比較詳細，現在都合併了，也簡化了，暫時還沒時間更新，這是舊的資料，請參考。 有時覺得東西山得愈來愈少，似乎愈來愈不完整，所以我乙職不想把舊的資料去除，因為感覺裡面有很多東西，其實可以上，只是現在時間不夠，考試也沒考那麼多了吧，不過對程度好的同學，還是有幫助。

1555	日期: 2016-02-20 11:18:47 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 敬愛的老師~理化(四)1-3的選擇 1~28題沒有答案呢!可否請老師賜予答案，謝謝 之前漏掉了，沒注意到，已經重修修正，謝謝提醒了！