很多家長問到關於新課綱的相關教材，自己在教學上有幾個深刻的經驗：
(1) 段考命題時，我考等臂天平的測量，結果審題老師說，等臂天平不在課綱內，不能考。
(2) 我考波動的計算，被認為難度太大，應該簡化。
(3) 熱量的計算，幾乎只能考水的混合，比熱的探討，幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師，常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小，
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述，當國中的基礎不好時，
到了高中，如何面對高中自然科的課程內容？

很多人甚至會慶幸，今年國三畢業的學習舊教材的內容，
上高一銜接108課綱的新教材，比較不會吃力；
相反的，今年新課綱的學生，如果完全配合新課綱，
到了未來高一，因為很多內容沒學過，反而會吃力很多。
許多學生在高中後，因基礎不穩，不得不逃避到社會組，
甚至有些學校，有些老師會說你數理成績不好，不適合念自然組，
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題，各種內容包羅萬象，
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待，有更多對自然科抱持著理想，願意付出的夥伴，
讓我們一起努力！！

在教學經驗上，常希望學生踴躍問問題，
但面對的學生多半是不知如何發問，不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生，讀自然科，一定會遇到問題，
有問題不解決，則問題永遠存在，這樣的學習一定不紮實，
自己不會的題目，寫錯的題目，再看一次，訂正很重要，
不會訂正的題目，便是不懂的觀念，這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容，
慢慢地，實力也慢慢地提升了，這才是正確的學習態度！

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1508	日期: 2016-01-16 09:59:11 ALEX (Zhongmin901101@gmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 水分子的間距增加，表示體積會變大， 4℃時體積最小，密度最大，因此 0℃增加到4℃，體積變小，密度增大。 4℃降到0℃時，體積增加，密度減小。 4℃以上時，體積增大，密度減小。 所以3℃降到1℃時，體積增加，密度減小，分子間距離增加。

1507	日期: 2016-01-13 19:49:22 小宏 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 體積比 A：B＝5：1， 密度比 A：B＝1：3，溫度比 A：B＝1：2 質量比 A：B＝5x1：1x3＝5：3 提供相同熱量 H＝mst 5xSAx1＝3xSBx2 5SA＝6SB SA：SB＝6：5，比值＝6／5。

1506	日期: 2016-01-12 23:07:35 Cathy (cathy@powerchip.com / no homepage) 留言: 你好、麻煩提供國三理化4-1,4-4重點整理的答案~謝謝 抱歉，最近都在忙高中的內容，電學的答案，也拖了好幾位同學一段時間了，我明天先把我完成的部分上傳了，全部完成，希望在星期六以前。 自己的效率似乎很低。

1505

日期: 2016-01-12 00:18:20 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 7. 磚窯溫度＝鐵塊溫度，假設鐵咼溫度T， 鐵塊放熱＝水吸熱，40x0.1x(T－35)＝500x1x(35－25) 4(T－35)＝5000， T－35＝1250， T＝1285℃。 15. 鋁塊比熱S， 鋁塊吸熱＋水吸熱＝70卡。 50xSx1＋50x1x1＝70 ＝70 50S＝20， S＝0.4 18. 溫度愈高，蒸發愈快，但是沸騰是全部的液體達到沸點時，吸熱脫離迅速液體成為氣體，而蒸發是液體表層的分子吸熱後逐漸脫離，因此比較汽化速率，沸騰比蒸發激烈。 29. 氯化鈉、氯化鉀、氯化鎂、氯化鈣、氯化鋇等化合物，屬於鹼金族和鹼土族的化合物， 鹼金族的化合物完全溶於水，鹼土族的化合物，只有碳酸根和硫酸根的化合物不溶，因此加碳酸鈉溶液，氯化鈉和氯化鉀溶液沒有沉澱反應， 而氯化鎂、氯化鈣、氯化鋇會變成碳酸鎂、碳酸鈣、碳酸鋇白色沉澱。

1504	日期: 2016-01-12 00:00:43 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 先假設酒精比熱為1，則平衡時的溫度為T， 100x1x(T－20)＝50x1x(60－T) 2(T－20)＝60－T， 3T＝100，T＝33.3℃ 但是實際上酒精比熱小於1，所以酒精吸熱較少，所以末溫會大於33.3℃，但是比60℃低，所以必定介於30℃～60℃間。

1503	日期: 2016-01-11 23:59:39 qq (no email / no homepage) 留言: 老師，請問有信箱嗎?不然有圖的問題我不知道怎麼問? qq huie0626@gmail.com

1502	日期: 2016-01-11 20:39:18 玟玟 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 1.水吸熱最多的表示水溫最高，此時金屬的溫度也是最高(因為汗水達熱平衡)， 所以是丙的水溫最高，也是水吸熱最多。 2.水溫最高，表示金屬的溫度不易改變，因此比熱應最大。 因此是丙的比熱最大。

1501	日期: 2016-01-06 00:09:40 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 謝謝老師,我了解了^^ 新年快樂喔!! 新年快樂！*_^

1500	日期: 2016-01-05 23:12:41 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 乾粉滅火器內裝氮氣的鋼瓶，其目的是利用高壓的氮氣，將乾粉噴出，並不是利用氮氣滅火，同時因為氮氣比空氣輕，在火源上方氮氣受熱體積膨脹密度變小，很容易就上升，所以無法籠罩在火源的四周，因此氮氣的滅火效果差。 此性質就類似二氧化碳滅火器，的氣體為CO2，雖然比空氣種，但受熱的影響，也很快就膨脹而上升，所以CO2滅火器成效並不好。

1499	日期: 2016-01-05 11:51:12 玟玟 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 妳是說化學是那些空格嗎？ 答案OK了，有空再回頭看看~~~ 新版是後來再教一遍時，重新再編了一份講義，把題目換新的而已。