很多家長問到關於新課綱的相關教材，自己在教學上有幾個深刻的經驗：
(1) 段考命題時，我考等臂天平的測量，結果審題老師說，等臂天平不在課綱內，不能考。
(2) 我考波動的計算，被認為難度太大，應該簡化。
(3) 熱量的計算，幾乎只能考水的混合，比熱的探討，幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師，常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小，
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述，當國中的基礎不好時，
到了高中，如何面對高中自然科的課程內容？

很多人甚至會慶幸，今年國三畢業的學習舊教材的內容，
上高一銜接108課綱的新教材，比較不會吃力；
相反的，今年新課綱的學生，如果完全配合新課綱，
到了未來高一，因為很多內容沒學過，反而會吃力很多。
許多學生在高中後，因基礎不穩，不得不逃避到社會組，
甚至有些學校，有些老師會說你數理成績不好，不適合念自然組，
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題，各種內容包羅萬象，
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待，有更多對自然科抱持著理想，願意付出的夥伴，
讓我們一起努力！！

在教學經驗上，常希望學生踴躍問問題，
但面對的學生多半是不知如何發問，不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生，讀自然科，一定會遇到問題，
有問題不解決，則問題永遠存在，這樣的學習一定不紮實，
自己不會的題目，寫錯的題目，再看一次，訂正很重要，
不會訂正的題目，便是不懂的觀念，這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容，
慢慢地，實力也慢慢地提升了，這才是正確的學習態度！

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1188	日期: 2015-08-21 22:11:25 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 分解反應為吸熱反應，化合反應為放熱反應，這句話對不對? 水分解為氫氣及氧氣，吸熱反應；雙氧水分解為水及氧氣，為放熱反應。 氫氣和氮氣合成氨氣為放熱反應；氮氣和氧氣化合成一氧化氮，為吸熱反應，一氧化氮和氧氣合成二氧化氮為放熱反應； 因此合成反應或分解反應與吸熱或放熱無絕對關係。

1187

日期: 2015-08-21 21:39:11 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 1. 平均速度等於瞬時速度之物體，必為直線運動 2. 瞬時速度之量值等於瞬時速度者，必做直線運動 3. 速度向東者，加速度可能向西北 哪些(個)正確? 還有10993那一篇，謝謝!! 1. 平均速度＝瞬時速度時，表示等速度運動，因此為直線運動。 2. 瞬時速度的量值在任何情況，必定等於瞬時速率，圓周運動的瞬時速度量質，必等於瞬時速綠。 3. 速度方向和加速度方向無絕對關係，加速度方向為受合力的方向，但是不一定等於物體的運動方向，例如水平方射或斜向拋射。 因此僅(1)、(3)正確。

1186

日期: 2015-08-19 16:09:14 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 欲使10^(-2)M之HCl溶液之pH與pOH比值變為原來之3倍，約需將該溶液加水使體積增為原來若干倍？（設溫度保持25度C，log 2 =0.30，log 3 =0.48） (A) 1000 (B) 500 (C) 250 (D) 100 ans. 500 HCl＝10－2M，H＋＝10－2M；PH＝2，POH＝12； (2／12) x3＝1／2； 假設稀釋後的PH＝X，則PH／POH＝X／(14－X)＝1／2； X＝14／3，表示[H＋]＝10－14/3 0.01x1＝10－14/3 xL L＝108/3＝102 x 102/3 ＝100 x 4.7 ＝ 470 ≒ 500倍。

1185	日期: 2015-08-19 11:15:27 李文宣 (mavislee1017@gmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 不要在意講義的使用，其實幾年來有一些老師在使用或參考，架設網站的目的，本來就是希望能夠對更多的人有幫助，這是最初架設的初衷，承蒙你覺得內容還可以使用，我也很高興啊！ 對我並不會構成甚麼困擾，所以請不用放在心上！ 我本來以為是書籍，如果是影音課程的部分，出版者那邊你不用去聯繫，沒關係，免得給你帶來不便及困擾，日後如果你有參與編輯新的教材的話，再給我一份當作交流就好了。

1184	日期: 2015-08-18 16:26:32 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 請問排卵後，在黃體期為什麼卵巢內不會緊接著有新的濾泡成熟？ 在每次的月經週期，下視丘會分泌一種促性腺釋素，促使腦垂腺分泌促濾泡成長激素(FSH)，促使濾泡發育，並且分泌動情素，由於下視丘、腦垂腺、卵巢以此間的回饋機制，使得黃體期間，下視丘的促性腺釋素受到抑制，因此無法促使濾泡發育，必須黃體萎縮後，才能進行下一次的月經週期。

1183	日期: 2015-08-16 22:39:55 李文宣 (mavislee1017@gmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 你好！很期待看到你的大作，如果你願意，就直接送我一本你所出版的講義，我也期待著它的面貌！ 如果方便，直接寄到靜修女中，註明王耀輝老師即可！

1182	日期: 2015-08-16 20:46:36 李文宣 (mavislee1017@gmail.com / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 你好！沒關係！ 之前的生物講義，也是綜合了許多前輩的精華，所整理出來的。 如果你覺得合用的部分，我不會太計較，總是希望對學生有幫助！ 畢竟在生物上，我也算是初入門沒多久，許多東西還在摸索，如果在使用過程中，有發現錯誤的話，也歡迎隨時告知，我也好做修正。

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日期: 2015-08-16 16:14:34 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 參照以下網頁第六題的圖 http://www.pep.com.cn/rjwk/wlsyx/2012/wlqk39/bkck/201206/t20120621_1131567.htm 一質點在光滑斜面上做等加速度運動，已知光滑斜面上ab距離與bc距離相等。ab段平均速度量值為6，bc段平均速度量值為12。則正確者為?(A)a點瞬時速率為0(B)b點瞬時速率為10(c)斜面上加速度量值為2(D)質點若從c點上滑至ab中點，則初速度量值應為8(E)質點從c點上滑至ab中點再滑回c點共歷時8秒 抱歉，這兩天正在忙，稍晚一點的時候，再回覆你的問題！ 這題感覺很棒，不過需要一點時間列式，等我把手邊事情忙完，再算給你看，好嗎？

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日期: 2015-08-14 14:55:46 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 將0.05M草酸（H2C2O4）水溶液10毫升置於錐形瓶中，並加入1 滴酚當指示劑，從裝有濃度為X的氫氧化鋇 水溶液的滴管中，滴入5.0毫升氫氧化鋇溶液達到當量點。另取此氫氧化鋇水溶液100毫升，通入0℃、1 atm的二氧化碳氣體Y升，使其充分反應後，過濾並洗淨所生的沉澱。所得的濾液以0.10M的鹽酸溶液滴定，當滴入24.0毫升的該鹽酸溶液始達當量點。請問(X,Y)? ANS.(0.1 , 0.197) 0.05x0.01x2＝Xx(0.005)x2 ==> X＝0.1M。 氫氧化鋇濃度為M，二氧化碳假設含量為x莫耳，因為CO2為雙質子酸，因此 氫氧化鋇所含的OH—＝CO2溶於水所含的H＋＋HCl所含的H＋， 0.1x2x0.1＝Xx2＋0.1x0.024 0.02＝2X＋0.0024， 求出X＝0.0088莫耳， 0.0088x22.4＝0.197升。

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日期: 2015-08-14 14:43:10 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 25℃時，0.2M NaOH 60毫升與0.6M之HCl 40毫升混合後，溶液中各項濃度的敘述，何項正確？ (A)[H+] = 0.12M (B)[OH-] = 8.33X10^(-14)M (C)[Na+] = 0.12M (D)[OH-] ≒ 0M (E)[Cl-] ＞ [Na+] = [H+] ＞ [OH-] [Na＋]＝0.2x60／100＝0.12M； [Cl－]＝0.6x40／100＝0.24M； [H＋]＝0.6x40－0.2x60)／100＝0.12M； [OH－]＝10－14／0.12＝8.3x10－14 M 所以[Cl－]＞[Na]＋]＝[H＋]＞ [OH－]。 所以都正確。