天使保鑣 留言板

很多家長問到關於新課綱的相關教材,自己在教學上有幾個深刻的經驗:
(1) 段考命題時,我考等臂天平的測量,結果審題老師說,等臂天平不在課綱內,不能考。
(2) 我考波動的計算,被認為難度太大,應該簡化。
(3) 熱量的計算,幾乎只能考水的混合,比熱的探討,幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師,常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小,
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述,當國中的基礎不好時,
到了高中,如何面對高中自然科的課程內容?

很多人甚至會慶幸,今年國三畢業的學習舊教材的內容,
上高一銜接108課綱的新教材,比較不會吃力;
相反的,今年新課綱的學生,如果完全配合新課綱,
到了未來高一,因為很多內容沒學過,反而會吃力很多。
許多學生在高中後,因基礎不穩,不得不逃避到社會組,
甚至有些學校,有些老師會說你數理成績不好,不適合念自然組,
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題,各種內容包羅萬象,
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待,有更多對自然科抱持著理想,願意付出的夥伴,
讓我們一起努力!!

在教學經驗上,常希望學生踴躍問問題,
但面對的學生多半是不知如何發問,不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生,讀自然科,一定會遇到問題,
有問題不解決,則問題永遠存在,這樣的學習一定不紮實,
自己不會的題目,寫錯的題目,再看一次,訂正很重要,
不會訂正的題目,便是不懂的觀念,這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容,
慢慢地,實力也慢慢地提升了,這才是正確的學習態度!

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2068
日期: 2017-01-23 12:29:21
c (no email / no homepage) 留言:

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在基礎物理(一)可以找到了!

2067
日期: 2017-01-22 14:36:55
UnKnow (no email / no homepage) 留言:

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同學:
今年的數學被認為很難,所以許多學校的成績,高分的很容易被拉下來,因此數學愈穩定的人,愈容易佔優勢。
如果真覺得需要指考,我認為補習不是最大的差距,平時的努力,每個觀念的熟悉度,能否讓你真正了解它的精神,我覺得是關鍵。
你去補習,是讓你多學一遍,可以多思考一遍,但還是必須重新去思考學習熟練。
學問的路沒有捷徑,唯有從基礎做起,只是最後的時間,能否堅持到底,指考內容,高三的課程成了重要的關鍵,
最後的半年如果有衝刺的準備,加上你的學習態度,遇到不會的能馬上問,做到實事求是的精神,這才是你要求高品質的內容。
補習班可以多給你一些題目,你自己也可以多找一些題目,主動積極是最後成功的關鍵!


2066
日期: 2017-01-20 18:09:45
Eddie (no email / no homepage) 留言:

都沒有詳解嗎?因為大量的練習想做檢討
你是指哪一個單元呢?

2065
日期: 2017-01-19 23:04:45
李大維 (no email / no homepage) 留言:

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抱歉,因為隔了很長的時間,有些資料的來源不記得了,有些是三大出版社的題庫內容,有些是各校段考題,有些是其他參考書的題目,有些有修改過,似乎都混在一起了!
試題精華的題目則都是各校的段考試題。


2064
日期: 2017-01-19 20:56:19
UnKnow (no email / no homepage) 留言:

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我寫完以後寄到你的信箱。
PS:這是寒假作業嗎?會不會很急,我這兩天在重灌電腦。


2063
日期: 2017-01-19 17:34:50
李大維 (no email / no homepage) 留言:

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不知你是指哪一部份的題目?

2062
日期: 2017-01-18 21:27:33
UnKnow (no email / no homepage) 留言:

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你給我信箱,我明天回覆你!

2061
日期: 2017-01-17 17:29:05
許筠彤 (aa0923613959@gmail.com / no homepage) 留言:

謝謝老師
不客氣!希望有幫得上忙!

2060
日期: 2017-01-17 00:46:35
許筠彤 (aa0923613959@gmail.com / no homepage) 留言:

老師您好:
國二理化6-3練習1的解答,我下載後都是6-1的練習1解答,麻煩老師幫忙更改,謝謝,辛苦了!
謝謝提醒,已經更正過來,你再試試。

2059
日期: 2017-01-15 20:56:52
UnKnow (no email / no homepage) 留言:

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1.(a) 胃將蛋白質初步消化分解,而細部分解則是小腸中的胰液及腸液。
(b) 洗腎過程寫意並未抽離體內,而是維持體內及體外(透析機)的循環。
(c) 根毛是在成熟部。
2.焰色反應的顏色,是火焰提供電子激發的能量,使電子再由高能階降低至低能階所釋放的電磁輻射。
3. 形成海風或陸風是由於海路交界的熱對流現象造成,白天或晚上的氣溫差所導致,並不是聖嬰現象所造成的。
4. 物種多樣性包含物種豐富度與均勻度,當生物種類多時,物種豐富度高,則物種多樣性較大;當生物種類相同時,則物種的豐富度相同,才考慮物種均勻度。
6. F=mω2R, 190=7.3×ω2×1.6, ω=4rad/s。
7. 火山爆發、地震、冰河消退過後的裸岩地區都屬於初級消長。
地衣群集(先鋒群集) → 苔蘚群集 → 草本群集→灌木群集 → 顛峰群集



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