很多家長問到關於新課綱的相關教材，自己在教學上有幾個深刻的經驗：
(1) 段考命題時，我考等臂天平的測量，結果審題老師說，等臂天平不在課綱內，不能考。
(2) 我考波動的計算，被認為難度太大，應該簡化。
(3) 熱量的計算，幾乎只能考水的混合，比熱的探討，幾乎愈來愈渺茫。
(4) 莫耳數只能考質量除以分子量。
身為自然科教師，常感覺學生的學習範圍愈來愈窄小，
學生所面對的題型就是那些最簡化的敘述，當國中的基礎不好時，
到了高中，如何面對高中自然科的課程內容？

很多人甚至會慶幸，今年國三畢業的學習舊教材的內容，
上高一銜接108課綱的新教材，比較不會吃力；
相反的，今年新課綱的學生，如果完全配合新課綱，
到了未來高一，因為很多內容沒學過，反而會吃力很多。
許多學生在高中後，因基礎不穩，不得不逃避到社會組，
甚至有些學校，有些老師會說你數理成績不好，不適合念自然組，
這些都是我自己的深刻體驗。
有時看看中國大陸的一些考題，各種內容包羅萬象，
我們的題目卻一直在狹窄的框架中。
期待，有更多對自然科抱持著理想，願意付出的夥伴，
讓我們一起努力！！

在教學經驗上，常希望學生踴躍問問題，
但面對的學生多半是不知如何發問，不知問題在哪裡。
因此對於喜歡問問題的學生總是印象深刻。
常告訴學生，讀自然科，一定會遇到問題，
有問題不解決，則問題永遠存在，這樣的學習一定不紮實，
自己不會的題目，寫錯的題目，再看一次，訂正很重要，
不會訂正的題目，便是不懂的觀念，這便是要問的重點。
能日積月累地解決自己不懂易錯的內容，
慢慢地，實力也慢慢地提升了，這才是正確的學習態度！

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572	日期: 2015-03-29 14:31:21 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 本劑每10g含主要成份碳酸鈣0.15克 ， 則該粉劑含鈣元素約多少ppm ? X ppm 的溶液是指，每 1kg 的溶液中含 1mg 的溶質。 ＝ 1000 克溶液中，含溶質Xx10－3克 0.15／10＝Xx10－3／1000 X＝15x103 碳酸鈣分子量＝100，其中1莫耳碳酸鈣含1莫耳鈣， 40／100＝Y／15000 Y＝6000，因此含鈣＝6000ppm。

571

日期: 2015-03-29 14:29:26 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 金屬X和非金屬Y可直接化合成化合物X.Y ， 甲乙丙丁四人分別做X.Y的化合實驗， 四人所用的X.Y之質量不同，但總質量為10克， 求a.b.c 甲 X:6 g. Y:4g 生成XY質量: 8 g 乙 X:4.5 g Y：5.5g 生成X.Y質量：6g 丙 X:8.5 g Y:1.5g 生成XY質量：a g 丁 X:b g. Y : 2 g. 生成XY質量 ： c g 謝謝 這一題是課本習題？ 甲乙形成XY的質量關係為 6克的X和2克的Y形成8克的XY，因此X：Y：XY＝6：2：8＝3：1：4。 甲：Y剩下4－2＝2克； 乙：Y剩下5.5－1.5＝4克 丙：X剩下8.5－4.5＝4克。 丁：6克的X和2克的Y，形成8克的XY。 因此a＝4.5＋1.5＝6克。 b需要6克，c會產生6＋2＝8克。

570	日期: 2015-03-28 20:23:48 ☆Hana☆ (blublumike2@gmail.com / no homepage) 留言: 已傳送郵件 還在忙，晚點回答。

569	日期: 2015-03-28 20:01:17 ☆Hana☆ (blublumike2@gmail.com / no homepage) 留言: 電流熱效應的第83題為什麼 500瓦特的有20分鐘，2000瓦特的有40分鐘。 1度＝1千瓦小時。 0.5x(1／3) ＋2x(2／3)＝1／6＋4／3＝9／6＝1.5度。

568	日期: 2015-03-28 14:33:23 小安 (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 忙到看不清楚了。

567	日期: 2015-03-28 14:28:06 林薇 (floralin168@gmail.com / no homepage) 留言: 國二理化第四冊, 自然與生活科技(四)的第三單元, PDF解答無法點選, 請您幫忙. 謝謝 不好意思, 前面的問題寫得不清楚, 請原料. 再次謝謝您的幫忙. 第4冊的那一章那一節，或是那一張練習卷？ 這樣我會比較好找。

566	日期: 2015-03-28 11:50:34 林薇 (floralin168@gmail.com / no homepage) 留言: 老師, 您好, 關於自然與生活科技(四)的第三單元, PDF解答無法點選, 請您幫忙. 謝謝. 哪一個第三單元？

565	日期: 2015-03-28 10:03:47 詩 (no email / no homepage) 留言: 老師～高二物理2-4的練習題公佈答案了嗎？ 晚一點，先去弄懂那兩張模擬試題。

564	日期: 2015-03-27 18:37:16 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 此留言是留給版主的機密文件 了解！

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日期: 2015-03-27 18:35:55 UnKnow (no email / no homepage) 留言: 人眼看到高溫星偏藍，低溫星偏紅的原因有?(多選) 1."黑體輻射" 2."錐狀細胞只能見到紅綠藍" 3."光線在大氣中散射" 4."元素燃燒的焰色反應" 5."韋恩定律" 2. 考慮地球自轉與光傳方向關係，為甚麼在"下半夜"的"東方"會觀測到最多流星? (地球與彗星掉落的星體相會形成流星雨) 韋恩定律是指黑體輻射時，溫度愈高則最強輻射能的波長會愈短，即 輻射的溫度與最大輻射能強度的波長乘積為一定值， 所以溫度高時，波長愈小，頻率愈大，所以會偏藍光； 溫度低時，波長愈大，頻率愈小，所以會偏紅光； 星球的發光如同黑體輻射，因此(1)和(5)正確。 地球繞日逆時針轉，而自轉為由西向東轉，此時下半夜的天空剛好面對地球前進的方向，因此當流星迎面撞向地球時，此時流星的速度相對較快，而在東方的夜空也較容易觀測到流星。